高竹

· 林之奇

高竹碧相倚,自能发余清。
时时微风来,万叶同一声。
道污得夷理,物虚含远情。
阶前閒步人,意思何清平。

简要说明

这首咏物诗以高竹为核心意象,通过描摹竹林的清姿、风过叶声的韵致,以及竹子虚怀清雅的品性,寄托了诗人对君子操守的推崇,同时抒发了自身闲居时清平安定、不随流俗的淡泊心境。

逐句注释

  1. 高竹碧相倚:高挺的青竹青绿相依,彼此依傍生长。碧:青绿色,形容竹的色泽;相倚:互相依傍,写出竹林茂密连贯的形态。
  2. 自能发余清:竹子自然能散发出清冽的香气与清雅的韵致。余清:清逸的余韵、清芬。
  3. 时时微风来:时不时有轻柔的微风拂过。
  4. 万叶同一声:万千竹叶一同发出沙沙的声响。同一声:指竹叶被风吹动时声音和谐统一,自然悦耳。
  5. 道污得夷理:即便世道污浊,仍能秉持平易正直的处世之道。道污:世道污浊;夷理:平易正直的道理,此处指君子立身的正道。
  6. 物虚含远情:(竹子)中空虚怀,却蕴含着悠远的情致与高洁品格。物虚:指竹子中空的形态,象征君子虚怀若谷的修养。
  7. 阶前閒步人:在台阶前悠闲漫步的人,此处指诗人自己。閒:同“闲”,闲适悠然。
  8. 意思何清平:心境是何等清平安定、澄澈无扰。意思:心意、心境;清平:清平安定,不为俗事纷扰。

现代译文

高挺青竹两两相依,自然弥散清冽余韵。
时有微风轻轻拂过,万叶齐奏沙沙清音。
纵遇世道污浊,仍能守平易之理;
本自中空虚怀,暗蕴悠远深情。
阶前闲缓漫步之人,
心境何等清平安宁。

创作背景

林之奇为南宋初期理学家、诗人,是吕祖谦的启蒙老师,曾官至秘书省校书郎,因与当政者政见不合,晚年退居泉州南安,过着闲适的隐居生活。南宋初年时局动荡,朝野纷争不断,诗人借咏高竹自况,以竹的清雅、虚怀、坚韧的特性,抒发自己不随波逐流、坚守淡泊操守的心境,同时体现出理学家追求的平和澹定的审美与精神境界。学界普遍认为此诗为其退居期间所作,暂无较大争议。

艺术赏析

  1. 托物言志,寄慨遥深:全诗以高竹为核心载体,将竹的自然属性与君子品格相契合:竹的青绿相依象征君子清雅自持的仪态,中空形态对应虚怀若谷的修养,“万叶同一声”暗合君子和谐统一的品性。后两句将竹的特质升华为处世之道,借“道污得夷理”点明身处浊世仍守正道的人生态度,由物及人,咏物与言志融为一体,含蓄蕴藉。
  2. 对仗工整,理趣兼具:颈联“道污得夷理,物虚含远情”为严格的工对,“道污”对“物虚”,“得”对“含”,“夷理”对“远情”,句式整齐凝练,同时将物理与情理结合,从竹的中空引出虚怀的品格,从竹的清雅引申出守正的道理,兼具诗歌的形式美与理学的理趣。
  3. 动静结合,意境清幽:前四句以静写竹的姿态,以动写风过叶声,动静相宜,勾勒出静谧清雅的竹林图景;后四句由物及人,写诗人闲步阶前的心境,将自然之景与个人心境融为一体,营造出恬淡安宁的意境,传递出诗人闲适淡然的生活状态。
  4. 语言质朴自然:全诗不事雕琢,以白描手法描摹竹之形、竹之声,语言浅近流畅,却意蕴悠长,没有刻意的辞藻堆砌,却能准确传递出竹的清雅与诗人的心境,符合宋代咏物诗“体物浏亮,寄托遥深”的典型特点。

常见问题

《高竹》的作者和朝代是什么?

《高竹》的作者是林之奇,页面按宋作品展示。

《高竹》主要写了什么?

这首咏物诗以高竹为核心意象,通过描摹竹林的清姿、风过叶声的韵致,以及竹子虚怀清雅的品性,寄托了诗人对君子操守的推崇,同时抒发了自身闲居时清平安定、不随流俗的淡泊心境。

《高竹》的创作背景是什么?

林之奇为南宋初期理学家、诗人,是吕祖谦的启蒙老师,曾官至秘书省校书郎,因与当政者政见不合,晚年退居泉州南安,过着闲适的隐居生活。南宋初年时局动荡,朝野纷争不断,诗人借咏高竹自况,以竹的清雅、虚怀、坚韧的特性,抒发自己不随波逐流、坚守淡泊操守的心境,同时体现出理学家追求的平和澹定的审美与精神境界。学界普遍认为此诗为其退居期间所作,暂无较大争议。

《高竹》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,寄慨遥深 :全诗以高竹为核心载体,将竹的自然属性与君子品格相契合:竹的青绿相依象征君子清雅自持的仪态,中空形态对应虚怀若谷的修养,“万叶同一声”暗合君子和谐统一的品性。后两句将竹的特质升华为处世之道,借“道污得夷理”点明身处浊世仍守正道的人生态度,由物及人,咏物与言志融为一体,含蓄蕴藉。 2. 对仗工整,理趣兼具 :颈联“道污得夷理,物虚含远...