文宣王及其弟子赞

· 宋高宗

子长宏度,高出伦辈。
虽在缧绁,知非其罪。
纯德备行,夫子所采。
以子妻之,尤知英概。

简要说明

这首诗是宋高宗为孔子弟子公冶长所作的赞诗,以凝练语言赞颂公冶长宽宏气度与纯正德行,叙写其虽蒙冤入狱仍被孔子认可的典故,凸显其英伟气概,兼具儒家教化意义与文学典雅性。

逐句注释

  1. 子长宏度,高出伦辈:子长指公冶长,复姓公冶,名长,字子长,为孔子早期弟子。宏度:宽宏的气度。伦辈:同辈之人。句意:公冶长拥有宽宏气度,远超同侪。
  2. 虽在缧绁,知非其罪:缧绁(léi xiè)本指捆绑囚犯的绳索,此处代指牢狱。句意:即便曾身陷牢狱,世人也都清楚他并非有罪之人。
  3. 纯德备行,夫子所采:纯德:纯正高尚的品德。备行:完备周全的行为操守。夫子此处特指孔子。采:赞许、赏识。句意:他品德纯正、行为完备,是孔子所认可的弟子。
  4. 以子妻之,尤知英概:此句化用《论语·公冶长》典故,孔子曾评价公冶长“可妻也。虽在缧绁之中,非其罪也”,并将自己的女儿嫁给他。子指孔子的女儿。英概:英伟不凡的气概。句意:孔子将女儿许配给他,更可见对公冶长英伟气概的高度认可。

现代译文

公冶长气度宽宏,远超同辈众人。
纵然身陷囹圄,世人皆知他本无罪身。
德行纯正操守完备,深得孔夫子赞许。
孔子将女儿许配于他,更显其英伟不凡的气概。

创作背景

宋高宗赵构在位初期大力推崇儒学,以巩固南宋统治的思想基础。“文宣王”是孔子的官方封号(唐玄宗开元二十七年追谥,宋、元、明多沿用此号),宋高宗为孔子及其弟子创作多首赞诗,此篇即为赞颂公冶长的篇章。全诗依托《论语》中记载的经典典故,宣扬儒家“以德为先”的伦理观念。

艺术赏析

  1. 体式规整:全诗采用四言古体,句式严整,二二节拍分明,契合庙堂赞诗的典雅庄重风格,语言凝练古朴,适配赞诗的教化属性。
  2. 用典精准:核心典故取自《论语》,既紧扣公冶长的生平事迹,又借孔子的评价强化了人物的贤德形象,使诗歌兼具史实依据与文学厚度。
  3. 结构递进:全诗逻辑清晰,从赞气度、叙蒙冤,到扬德行、收束于圣人嫁女的典故,将对人物的赞颂层层推向高潮,情感庄重饱满。
  4. 教化属性:作为帝王之作,此诗不仅赞颂弟子品行,更借圣人言行传递儒家道德准则,兼具官方意识形态的教化意义与文学的典雅美感。

常见问题

《文宣王及其弟子赞》的作者和朝代是什么?

《文宣王及其弟子赞》的作者是宋高宗,页面按宋作品展示。

《文宣王及其弟子赞》主要写了什么?

这首诗是宋高宗为孔子弟子公冶长所作的赞诗,以凝练语言赞颂公冶长宽宏气度与纯正德行,叙写其虽蒙冤入狱仍被孔子认可的典故,凸显其英伟气概,兼具儒家教化意义与文学典雅性。

《文宣王及其弟子赞》的创作背景是什么?

宋高宗赵构在位初期大力推崇儒学,以巩固南宋统治的思想基础。“文宣王”是孔子的官方封号(唐玄宗开元二十七年追谥,宋、元、明多沿用此号),宋高宗为孔子及其弟子创作多首赞诗,此篇即为赞颂公冶长的篇章。全诗依托《论语》中记载的经典典故,宣扬儒家“以德为先”的伦理观念。

《文宣王及其弟子赞》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体式规整 :全诗采用四言古体,句式严整,二二节拍分明,契合庙堂赞诗的典雅庄重风格,语言凝练古朴,适配赞诗的教化属性。 2. 用典精准 :核心典故取自《论语》,既紧扣公冶长的生平事迹,又借孔子的评价强化了人物的贤德形象,使诗歌兼具史实依据与文学厚度。 3. 结构递进 :全诗逻辑清晰,从赞气度、叙蒙冤,到扬德行、收束于圣人嫁女的典故,将对人物的赞颂层层推向...