伯恭侄家书所见

这首诗以百舌鸟母子分处院墙东西的场景起兴，借禽鸟反哺的天性，抒发对父母养育子女的深恩难以全然回报的感慨，以浅近的禽鸟意象阐发了对传统孝道的思考与对亲情的珍视。

1. 百舌在墙东：百舌，即百舌鸟，又名反舌鸟，是传统文学中象征孝道的禽鸟意象，相传其雏鸟长大后会衔食喂养母鸟。此句指母百舌鸟栖于院墙东侧。
2. 其子在墙西：其子，指百舌鸟的幼雏。此句写幼鸟栖息在院墙西侧，与母鸟相隔两处。
3. 纵有反哺日：反哺，雏鸟长大后喂养母鸟的行为，为传统孝道的经典意象。纵有，即使有。此句谓即便雏鸟终有反哺回报母鸟的一日。
4. 那得如哺儿：那得，怎么能比得上。哺儿，指母鸟哺育幼雏的过程，此处引申为父母养育子女的辛劳与付出。此句感叹反哺之恩终究难以赶上父母当初养育自己的深恩。

百舌母鸟守在墙东，
幼雏却栖在墙西一隅。
纵然雏鸟终有反哺之日，
又怎及当年母鸟哺养的深恩？

丘葵为宋末元初诗人，字吉甫，号钓矶翁，泉州同安人，终身隐居不仕，恪守儒家伦理。该诗题为《伯恭侄家书所见》，应为诗人阅读侄子伯恭的家书时，由信中内容触发对亲情的联想，借百舌鸟的寻常场景抒发感悟。学界对该诗具体创作年份尚无定论，多认为作于其隐居讲学、体悟亲情伦理的晚年时期。

1. 起兴托物：前两句以百舌鸟母子分处的实景起兴，由禽鸟的日常栖息自然引出对亲情的思考，不刻意雕琢，质朴自然。
2. 对比深化主旨：以“反哺日”与“哺儿”形成鲜明对比，反哺是雏鸟对母鸟的有限回报，而“哺儿”则是母鸟长期的辛劳付出，通过对比凸显父母养育之恩的厚重难报，让诗歌主旨更加深刻。
3. 浅白含蓄的语言风格：全诗以通俗的口语化文字入诗，无晦涩典故，却借禽鸟意象承载了深刻的伦理内涵，体现了宋诗“以俗为雅”“以小见大”的特点，于浅近之中见真情。
4. 体式灵活：该作为五言古绝，未严格遵循近体诗的平仄对仗规则，语言自由舒展，更利于诗人直抒胸臆，传递真切的情感体悟。