这首诗为和友人成修堂寄赠诗稿的唱和之作,以青山吟斋、风月诗材起笔,借云树相望之景化用杜甫典故,抒发了与友人相隔异地的知己思念,同时暗含对杜甫诗风的追慕,寄寓了文人相惜的情怀。
和成修堂见寄吟稿韵二首
吟屋青山万垒间,割来风月少陵坛。
可怜云树相望地,今作江东渭北看。
可怜云树相望地,今作江东渭北看。
简要说明
逐句注释
- 吟屋青山万垒间:吟屋,指诗人吟诗的居所;万垒,形容山峦重叠如营垒,极言青山连绵之状。此句写自己的吟诗之所坐落于连绵青山之中。
- 割来风月少陵坛:割来,此处指撷取、取用自然景致入诗;风月,既指眼前的自然山水,也代指诗文创作的题材与意境;少陵坛,少陵为杜甫的号(杜少陵),此处借指杜甫开创的现实主义诗风与诗坛正统。此句谓自己的诗歌创作取法自然,追慕杜甫的诗坛风范。
- 可怜云树相望地:可怜,此处为感慨之辞,含“可叹”之意;云树相望,指相隔两地,云树遥隔,彼此只能凭望云天林木寄思。此句叹惋与友人被山川阻隔的现状。
- 今作江东渭北看:化用杜甫《春日忆李白》名句 > 渭北春天树,江东日暮云,以“江东渭北”代指友人与自己分处两地,如同当年杜甫在渭北、李白在江东的遥隔相望。此句点明二人如杜李一般的知己情谊与思念之深。
现代译文
我的吟斋坐落在青山万叠之间,
撷取风月入诗,追慕少陵的诗坛风范。
可叹我们被云树遥隔的这片土地,
如今便如渭北与江东,两两相望思念。
创作背景
陈杰为南宋末年诗人,生平仕途不显,多与文人唱和。此诗为其一,是收到友人成修堂寄来的诗稿后,依原韵所作的和诗。南宋晚期国势衰微,文人多借寄赠唱和抒发情志,这首诗既体现了当时文人以诗传情的交往风尚,也暗含了诗人对古典诗学正统(杜诗)的推崇,符合南宋后期诗坛重杜的审美倾向。目前学界对成修堂的具体身份记载较少,多认为是陈杰的文友。
艺术赏析
- 用典自然,意蕴丰厚:末句化用杜甫《春日忆李白》的经典诗句,不仅精准点出与友人的知己相惜之谊,还呼应了第二句“少陵坛”的诗学追慕,形成前后呼应的严谨结构,将个人情谊与文学传承融为一体。
- 意象凝练,意境悠远:首句“青山万垒”以厚重的山峦意象烘托出清幽孤高的诗斋环境,凸显诗人的诗心雅趣;“云树相望”则以极简的景物传递出两地相隔的悠远怅惘,情景交融。
- 炼字新颖,别具匠心:“割来风月”的“割”字极具动感,将无形的自然景致化为可撷取的诗材,打破了“风月”作为抽象意象的常规用法,体现了诗人对创作素材的匠心提炼。
- 章法严谨,层层递进:全诗从自身居所落笔,继而谈及诗学追求,再转入相隔之思,最后以典故收束,情感由景及情,由个人到诗坛,层层递进,含蓄深沉地表达了知己之思与文学认同。
常见问题
《和成修堂见寄吟稿韵二首》的作者和朝代是什么?
《和成修堂见寄吟稿韵二首》的作者是陈杰,页面按宋作品展示。
《和成修堂见寄吟稿韵二首》主要写了什么?
这首诗为和友人成修堂寄赠诗稿的唱和之作,以青山吟斋、风月诗材起笔,借云树相望之景化用杜甫典故,抒发了与友人相隔异地的知己思念,同时暗含对杜甫诗风的追慕,寄寓了文人相惜的情怀。
《和成修堂见寄吟稿韵二首》的创作背景是什么?
陈杰为南宋末年诗人,生平仕途不显,多与文人唱和。此诗为其一,是收到友人成修堂寄来的诗稿后,依原韵所作的和诗。南宋晚期国势衰微,文人多借寄赠唱和抒发情志,这首诗既体现了当时文人以诗传情的交往风尚,也暗含了诗人对古典诗学正统(杜诗)的推崇,符合南宋后期诗坛重杜的审美倾向。目前学界对成修堂的具体身份记载较少,多认为是陈杰的文友。
《和成修堂见寄吟稿韵二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然,意蕴丰厚 :末句化用杜甫《春日忆李白》的经典诗句,不仅精准点出与友人的知己相惜之谊,还呼应了第二句“少陵坛”的诗学追慕,形成前后呼应的严谨结构,将个人情谊与文学传承融为一体。 2. 意象凝练,意境悠远 :首句“青山万垒”以厚重的山峦意象烘托出清幽孤高的诗斋环境,凸显诗人的诗心雅趣;“云树相望”则以极简的景物传递出两地相隔的悠远怅惘,情景交融。...