这首《采莲曲》以杭州西湖的采莲场景为依托,刻画了一位采莲少女偶遇贵家少年后,从羞涩心动、流连不舍到相思难达的细腻情思,兼具江南水乡的清丽景致与少女的柔婉心事,是宋代乐府题材诗作中的清新之作。
采莲曲
道旁骏马金叵罗,欲住不住横秋。
放船却入花深处,临流照妆噤不语。
南山起云山山雨,折得荷花不归去。
弄波惊起鸳鸯双,水珠溅湿芙蓉裳。
恨无飞羽致汝旁,朔洄从之云路长。
简要说明
逐句注释
- 西湖西畔荷花多:西湖,即今杭州西湖;畔,边岸。点明采莲的地点与满湖荷花的盛景。
- 扣舷女儿娇歌:扣舷,手拍船舷,为采莲时的助兴动作;女儿,指采莲少女;娇歌,柔婉动听的歌声。
- 道旁骏马金叵罗:道旁,路边;金叵罗,古代镶金的饮酒器具,此处借指骑马少年的华贵行止,暗示少年身份不俗。
- 欲住不住横秋:欲住不住,指少女见少年后心动,欲停留又因羞涩矜持而迟疑;横秋,形容少女眉目间含着秋意,将含蓄的心事具象化。
- 放船却入花深处:放船,驾船行驶;花深处,指荷花丛的幽深之处,写少女为沉浸心事或躲避视线而驾船驶入荷间。
- 临流照妆噤不语:临流,对着水面;照妆,临水整理妆容;噤不语,闭口不言,精准刻画少女见少年后的娇羞情态。
- 南山起云山山雨:南山,泛指西湖周边的山丘;起云,云雾升腾;山山雨,山间遍洒细雨,营造朦胧清幽的氛围。
- 折得荷花不归去:折得荷花,少女采摘荷花以寄情思;不归去,点明少女因流连景致与心事而不忍离去。
- 弄波惊起鸳鸯双:弄波,拨弄船边水波;鸳鸯双,成双的鸳鸯,以鸳鸯双飞反衬少女的孤单。
- 水珠溅湿芙蓉裳:芙蓉,此处既指荷花,也指少女衣裳上绣制的芙蓉纹样;水珠溅湿衣裳,细节描写烘托出少女沉醉于景致与心事的状态。
- 恨无飞羽致汝旁:恨,遗憾;飞羽,指飞鸟;致汝旁,将心意送达少年身旁,抒发少女想要传情却无门的怅惘。
- 朔洄从之云路长:注:原句“朔洄”应为溯洄,出自《诗经·秦风·蒹葭》“溯洄从之,道阻且长”,指逆流追寻;云路长,指路途遥远阻隔,抒发少女想要靠近少年却难以如愿的情思。
现代译文
西湖西岸的荷花层层铺展,
采莲少女拍着船舷,唱起柔婉的歌。
路边驰过一匹骏马,马上的少年带着金叵罗,
我见了他,欲留又羞,眉目间漾着秋意脉脉。
驾着小船往荷花丛深处驶入,
对着流水理妆,却羞得闭口不说一句话。
南山腾起云雾,山间遍洒细雨,
折了一枝荷花,竟舍不得归去。
拨弄船边的水波,惊起一双鸳鸯,
水珠溅湿了绣着芙蓉的衣裳。
只恨没有飞鸟,能将我的心意送到他身旁,
逆流而上想要追寻,怎奈云路迢迢,阻隔茫茫。
创作背景
俞桂为南宋诗人,字希渊,号渔溪,生平多活动于杭州一带。《采莲曲》为乐府旧题,多写江南采莲风情与少女情思。此诗应是诗人游赏西湖时,见采莲女的情态有感而作,或代采莲少女立言,将江南水乡的清丽景致与少女细腻的爱慕心事融为一体,体现了宋代文人对市井田园风情的细腻捕捉,学界对此创作缘起无较大争议。
艺术赏析
- 体裁与语言风格:全诗采用七言歌行体,句式错落自然,脱胎于乐府民歌,兼具质朴清新的民间风味与文人雅致的语言格调,无严格格律束缚,情感抒发舒展自然。
- 情景交融的意境营造:以满湖荷花、扣舷歌声、南山烟雨、双飞鸳鸯等江南典型意象构建出朦胧清丽的意境,将少女的心事与景致融为一体:南山起雨的朦胧烘托出少女的羞涩迟疑,鸳鸯双飞反衬其孤单怅惘,折荷留连的细节则将少女的留恋具象化。
- 用典与情感递进:化用《诗经·蒹葭》“溯洄从之”的典故,将少女“求而不得”的相思之情与经典文学意象结合,提升了作品的文学厚度。全诗情感层层递进:从初见心动→羞涩驻留→流连不忍去→相思难达,将少女的心事刻画得细腻入微。
- 细节与对比手法:“临流照妆噤不语”精准捕捉少女的娇羞神态,“金叵罗”的华贵与少女的纯真形成对比,暗示两人身份差距,为后文“云路长”的相思阻隔埋下伏笔。
常见问题
《采莲曲》的作者和朝代是什么?
《采莲曲》的作者是俞桂,页面按宋作品展示。
《采莲曲》主要写了什么?
这首《采莲曲》以杭州西湖的采莲场景为依托,刻画了一位采莲少女偶遇贵家少年后,从羞涩心动、流连不舍到相思难达的细腻情思,兼具江南水乡的清丽景致与少女的柔婉心事,是宋代乐府题材诗作中的清新之作。
《采莲曲》的创作背景是什么?
俞桂为南宋诗人,字希渊,号渔溪,生平多活动于杭州一带。《采莲曲》为乐府旧题,多写江南采莲风情与少女情思。此诗应是诗人游赏西湖时,见采莲女的情态有感而作,或代采莲少女立言,将江南水乡的清丽景致与少女细腻的爱慕心事融为一体,体现了宋代文人对市井田园风情的细腻捕捉,学界对此创作缘起无较大争议。
《采莲曲》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与语言风格 :全诗采用七言歌行体,句式错落自然,脱胎于乐府民歌,兼具质朴清新的民间风味与文人雅致的语言格调,无严格格律束缚,情感抒发舒展自然。 2. 情景交融的意境营造 :以满湖荷花、扣舷歌声、南山烟雨、双飞鸳鸯等江南典型意象构建出朦胧清丽的意境,将少女的心事与景致融为一体:南山起雨的朦胧烘托出少女的羞涩迟疑,鸳鸯双飞反衬其孤单怅惘,折荷留连的细节...