送包使君入朝除左曹郎二首

· 戴复古

宏斋儒者政,赏罚自宜民。
世欲无公论,天知有正人。
侧身观宇宙,平步履星辰。
试把安危事,从头问化钧。

简要说明

这首诗为赠别之作,赞扬包使君以儒家仁道施政的清明政绩与正直品格,批判世俗对公正的抹杀,同时寄寓了对其入朝升任左曹郎后,能匡扶朝政、安定天下的殷切期许,抒发了诗人对朝政清明的向往。

逐句注释

  1. 宏斋儒者政:> 宏斋为包使君的号(包恢,南宋名臣);儒者政指以儒家仁政理念治理地方。句意:宏斋先生以儒者之道施行政务。
  2. 赏罚自宜民:> 宜民意为顺应民心、使百姓合宜。句意:赏罚举措都能贴合百姓的意愿。
  3. 世欲无公论:> 欲指企图、妄图;公论指公正的舆论与评断。句意:纵然世俗之辈妄图抹杀公正的评断。
  4. 天知有正人:> 正人此处特指包使君,意为正直的君子。句意:上天却明察知晓有你这样的正直之人。
  5. 侧身观宇宙:> 侧身指倾身举目,形容专注关注;宇宙代指天下时局。句意:举目纵览天下的局势。
  6. 平步履星辰:> 步履指行事、立身;星辰比喻高远端正的立身标准。句意:行事沉稳坦荡,如踏星辰般立身端正。
  7. 试把安危事:> 试把意为暂且论及、试着拿取;安危事指国家安危的大事。句意:暂且论及国家安危的重任。
  8. 从头问化钧:> 化钧语出《庄子》,指天地造化的权柄,此处代指朝廷执政大权。句意:从头请教你治国化民的大政方略。

现代译文

宏斋先生以儒者之道施政,赏罚举措皆顺应民心所向。
纵然世俗妄图泯灭公论,上天自会辨明正直之人。
举目纵览天下时局,步履沉稳如踏星辰之上。
若论及国家安危的重任,当从头请教治国化民的大道。

创作背景

包恢(1182-1268),字宏斋,南宋嘉定二年(1209)进士,历任地方州郡长官,政绩卓著,晚年被召入朝升任尚书左曹郎。戴复古为南宋江湖诗派核心诗人之一,与包恢交游甚密,此诗为包恢离任地方、入朝升官时的赠别之作。南宋中后期朝政渐趋腐败,权臣当道,诗人借此诗赞扬包恢的仁政与正直品格,同时寄寓了对其入朝后整顿朝纲、安定天下的殷切期许。学界对包恢入朝的具体年份尚有细微争议,但整体创作背景可定为南宋理宗朝中后期。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗精工:此诗为标准五言律诗,颔联“世欲无公论,天知有正人”词性相对、平仄协调,以“世欲”对“天知”,“无公论”对“有正人”,以世俗的昏暗反衬包恢的正直,是全篇的警句。
  2. 意象鲜明,意境开阔:颈联“侧身观宇宙,平步履星辰”以“观宇宙”写其心系天下的格局,以“步星辰”比喻其行事坦荡、气度沉稳,将抽象的品格具象化,意境开阔大气。
  3. 用典贴切,意蕴典雅:尾联“化钧”化用《庄子·大宗师》中“以造化为大冶”的典故,将朝廷执政大权比作天地造化之权,既贴合赠官的主题,又增添了诗歌的典雅性。
  4. 情感深沉,寄寓高远:全诗跳出常规送别诗的离愁窠臼,将个人情谊与家国关切相结合,先赞其政绩品格,再寄以治国期许,沉郁顿挫,兼具个人情谊与家国情怀,体现了戴复古诗歌“重实尚义”的风格特点。

常见问题

《送包使君入朝除左曹郎二首》的作者和朝代是什么?

《送包使君入朝除左曹郎二首》的作者是戴复古,页面按宋作品展示。

《送包使君入朝除左曹郎二首》主要写了什么?

这首诗为赠别之作,赞扬包使君以儒家仁道施政的清明政绩与正直品格,批判世俗对公正的抹杀,同时寄寓了对其入朝升任左曹郎后,能匡扶朝政、安定天下的殷切期许,抒发了诗人对朝政清明的向往。

《送包使君入朝除左曹郎二首》的创作背景是什么?

包恢(1182 1268),字宏斋,南宋嘉定二年(1209)进士,历任地方州郡长官,政绩卓著,晚年被召入朝升任尚书左曹郎。戴复古为南宋江湖诗派核心诗人之一,与包恢交游甚密,此诗为包恢离任地方、入朝升官时的赠别之作。南宋中后期朝政渐趋腐败,权臣当道,诗人借此诗赞扬包恢的仁政与正直品格,同时寄寓了对其入朝后整顿朝纲、安定天下的殷切期许。学界对包恢入朝的具体年份尚...

《送包使君入朝除左曹郎二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗精工 :此诗为标准五言律诗,颔联“世欲无公论,天知有正人”词性相对、平仄协调,以“世欲”对“天知”,“无公论”对“有正人”,以世俗的昏暗反衬包恢的正直,是全篇的警句。 2. 意象鲜明,意境开阔 :颈联“侧身观宇宙,平步履星辰”以“观宇宙”写其心系天下的格局,以“步星辰”比喻其行事坦荡、气度沉稳,将抽象的品格具象化,意境开阔大气。 3. 用...