这首诗是诗人重游旧地宿云台时的怀人之作,追忆早年与僧友肃上人在此谈经论道的往事,通过描绘秋日宿云台的荒凉萧瑟之景,抒发了物是人非的怅惘与对故人的深切怀念,兼具山水禅意与孤寂感伤的情感基调。
重游宿云台忆肃上人
古台黄叶积,斜磴紫苔封。
片月疑禅观,孤云想化踪。
夜灯无续火,秋院有鸣蛩。
人倚题诗竹,谁栽出世松。
夕阳无限思,几杵莫天钟。
简要说明
逐句注释
- 昔日谈经处,今来独上慵:
谈经:指僧人讲经说法,此处指昔日与肃上人在此研讨禅理。独上慵:独自登临之际,心绪慵懒怅惘,暗含物是人非的落寞。 - 古台黄叶积,斜磴紫苔封:
古台:即宿云台。黄叶积:台面上堆积着枯黄的落叶,点明秋日时节与久无人至的荒凉。斜磴:倾斜的山间石级。紫苔封:紫色的苔藓覆盖了石径,进一步烘托出此处的沉寂与荒废。 - 片月疑禅观,孤云想化踪:
片月:天边的一弯残月。禅观:佛教禅定观照的境界,此处指昔日与上人共修禅法的场景。孤云:飘泊的孤云,暗指肃上人圆寂后羽化无踪的身影。化踪:僧人圆寂后羽化消逝的踪迹。 - 夜灯无续火,秋院有鸣蛩:
夜灯:寺院中供僧侣夜间诵经照明的长明灯。无续火:灯油已尽,无人添续,暗示肃上人已不在寺院。秋院:秋日的寺院庭院。鸣蛩:秋日鸣叫的蟋蟀,以凄清的虫鸣烘托孤寂氛围。 - 人倚题诗竹,谁栽出世松:
题诗竹:昔日曾在竹枝上题诗留墨,如今竹在人非。出世松:指品格高洁、超脱尘世的青松,既指眼前的松树,也暗喻肃上人超脱世俗的禅者风骨。谁栽:暗叹旧物仍在,故人已杳,无人知晓此松何时所栽。 - 夕阳无限思,几杵莫天钟:
夕阳:黄昏的落日,烘托出苍茫感伤的氛围。无限思:引发诗人无尽的思念与怅惘。几杵:几声。莫天钟:疑为“暮天钟”之笔误,指暮色中天边传来的寺院钟声,收束全诗余韵悠长。
现代译文
从前与你在此谈经论道的地方,今日我独自登临,只觉满心慵懒怅惘。
古老的宿云台堆满了枯黄的落叶,倾斜的山阶被紫苔层层封盖。
天边一弯残月,仿佛还映照着当年共修禅观的场景;飘泊的孤云,让我想起你羽化消逝的踪迹。
寺里的夜灯早已无人添续灯火,秋日的庭院里,只有蟋蟀在声声哀鸣。
我倚靠在曾题过诗的竹旁,不知当年那株超脱尘世的青松,是谁亲手栽种?
夕阳西下,勾起我无限的思念,暮色里传来了几声悠远的寺院钟声。
创作背景
林鸿为明初闽中十才子之首,其诗多清雅淡远,兼具山水禅意。宿云台应为闽中一处山寺台阁,诗人早年曾与僧友肃上人在此研讨禅理、吟咏唱和。此诗为诗人重游旧地时所作,此时肃上人已圆寂,寺院沉寂荒凉,诗人触景生情,抒发了物是人非的感伤与对故友的深切怀念。学界普遍认为此诗创作于洪武年间,为林鸿早期山水怀人之作的代表之一。
艺术赏析
- 格律严谨,对仗工整:全诗为标准五言律诗,颔联“古台黄叶积,斜磴紫苔封”、颈联“片月疑禅观,孤云想化踪”、第五联“人倚题诗竹,谁栽出世松”均严格对仗,平仄协调,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。
- 借景抒情,情景交融:诗人以秋日荒凉的宿云台为背景,用黄叶积、紫苔封、鸣蛩、夕阳、暮钟等意象,营造出凄清孤寂的氛围,将对故人的怀念与物是人非的怅惘融入景物描写之中,无一句直白抒情,却处处含情。
- 虚实结合,意蕴悠长:诗中既有眼前实景(古台、黄叶、残月等),又有对昔日谈经场景的回忆(虚),还有对肃上人羽化踪迹的想象(虚),虚实交织,拓宽了诗歌的意境空间,让怀念之情更加深沉含蓄。
- 禅意融入,格调清雅:诗中多处融入禅理意象,如“谈经”、“禅观”、“出世松”等,既点明了与僧友交往的背景,也让诗歌脱离了单纯的怀人之作,增添了超脱世俗的清雅格调,契合明代山水禅诗的审美倾向。
- 以景结情,余韵袅袅:结尾以“夕阳无限思,几杵莫天钟”收束,将无尽的思念融入黄昏的钟声之中,以悠远的钟声烘托不尽的情思,言有尽而意无穷,给读者留下了广阔的想象空间。
常见问题
《重游宿云台忆肃上人》的作者和朝代是什么?
《重游宿云台忆肃上人》的作者是林鸿,页面按明作品展示。
《重游宿云台忆肃上人》主要写了什么?
这首诗是诗人重游旧地宿云台时的怀人之作,追忆早年与僧友肃上人在此谈经论道的往事,通过描绘秋日宿云台的荒凉萧瑟之景,抒发了物是人非的怅惘与对故人的深切怀念,兼具山水禅意与孤寂感伤的情感基调。
《重游宿云台忆肃上人》的创作背景是什么?
林鸿为明初闽中十才子之首,其诗多清雅淡远,兼具山水禅意。宿云台应为闽中一处山寺台阁,诗人早年曾与僧友肃上人在此研讨禅理、吟咏唱和。此诗为诗人重游旧地时所作,此时肃上人已圆寂,寺院沉寂荒凉,诗人触景生情,抒发了物是人非的感伤与对故友的深切怀念。学界普遍认为此诗创作于洪武年间,为林鸿早期山水怀人之作的代表之一。
《重游宿云台忆肃上人》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,对仗工整 :全诗为标准五言律诗,颔联“古台黄叶积,斜磴紫苔封”、颈联“片月疑禅观,孤云想化踪”、第五联“人倚题诗竹,谁栽出世松”均严格对仗,平仄协调,符合近体诗格律要求,读来朗朗上口。 2. 借景抒情,情景交融 :诗人以秋日荒凉的宿云台为背景,用 黄叶积 、 紫苔封 、 鸣蛩 、 夕阳 、 暮钟 等意象,营造出凄清孤寂的氛围,将对故人的怀念与...