本诗为赠友之作,以回忆开篇追忆早年与友人在融水畔读书交游的洒脱岁月,继而叙写元末战乱中二人从军报国、建功立业的慷慨经历,又转而抒发功臣遭忌、壮志难酬的失意悲苦,最后落笔于当下太平之世的零落境遇,最终以重拾旧交、结为弟兄的情谊收束,寄寓了对友人的深切怀念与同病相怜的身世感慨。
寄陈八参军
结交由来重意气,使酒或可轻侯王。
谁言一旦风尘起,故里萧条半荆杞。
立身自许致功名,报国谁能论生死。
尔时正值胡尘昏,手携俘首悬辕门。
春风走马绿杨道,落日臂鹰秋草原。
功成期将书幕府,当路忌才弃如土。
部曲营残杀气消,关山梦醒秋声苦。
比来为儒逢太清,石田芜没荒春耕。
当时冠盖半丘土,此日交情结弟兄。
...
简要说明
逐句注释
- 忆昔读书融水阳:忆昔,回忆从前。融水为水名,在今广西融安一带;阳指山南水北,此处指融水北岸。句意:回想当年我们一同在融水北岸读书。
- 青山影里开茅堂:茅堂,茅草搭建的简陋书斋或居所。句意:青山掩映之间,我们建起了茅草书堂。
- 结交由来重意气:重意气,看重道义与肝胆气概,而非功利得失。句意:我们结交朋友向来只看重意气相投。
- 使酒或可轻侯王:使酒,借着酒意任性疏狂;轻侯王,轻视权贵王侯。句意:醉酒疏狂之时,甚至可以轻慢王侯权贵。
- 谁言一旦风尘起:风尘起,指战乱烽烟爆发。句意:谁料忽然间战乱烽烟四起。
- 故里萧条半荆杞:荆杞,荆棘与枸杞,代指荒芜杂乱的野地。句意:故乡一片萧条,大半都长满了荆棘野草。
- 立身自许致功名:自许,自我期许、立志。句意:我们立身行事本就期许能够建立功名。
- 报国谁能论生死:论生死,计较个人生死得失。句意:报效国家之时,谁还会计较自身的生死?
- 尔时正值胡尘昏:尔时,那时;胡尘昏,指北方少数民族侵扰或天下战乱昏暗。句意:那时正是胡尘弥漫、天下昏暗的乱世。
- 手携俘首悬辕门:辕门,军营的大门;俘首,斩获的敌军首级。句意:我们手斩敌首,将其悬挂在军营辕门之上。
- 春风走马绿杨道:绿杨道,绿杨夹道的官道。句意:春日里纵马驰骋在绿杨依依的官道之上。
- 落日臂鹰秋草原:臂鹰,架着苍鹰狩猎;秋草原,秋日的辽阔草原。句意:落日时分,在秋日草原上臂架苍鹰狩猎。
- 功成期将书幕府:幕府,将帅的营帐或地方军政长官的官署;书幕府,指在幕府中记录功绩、上报朝廷。句意:本期待功成之后,将功绩书写在幕府的文书之中。
- 当路忌才弃如土:当路,指当权的权贵;忌才,妒忌贤才。句意:却不料当权者妒才,将我们弃如尘土一般。
- 部曲营残杀气消:部曲,古代军队的编制单位,代指军队;营残,军营残破。句意:军营残破,往日的杀伐之气早已消散。
- 关山梦醒秋声苦:关山,泛指边塞山川;秋声,秋日的萧瑟风声。句意:梦回边塞山川,醒来只听得秋声满耳凄苦。
- 比来为儒逢太清:比来,近来;太清,指太平盛世。句意:近来我做了儒生,恰逢天下太平。
- 石田芜没荒春耕:石田,贫瘠难以耕种的田地;芜没,荒芜埋没。句意:贫瘠的田地荒芜不堪,连春耕都荒废了。
- 当时冠盖半丘土:冠盖,代指达官贵人;丘土,指坟墓。句意:当年的达官贵人,大半都已化作坟丘黄土。
- 此日交情结弟兄:交结,指旧日的交情。句意:唯有今日我们这些旧交,还能结为手足弟兄。
现代译文
回想当年同游融水北岸,把书堂安在青山掩映的地方。
相交只重肝胆意气,醉酒疏狂时,连王侯也不放在心上。
谁料烽火忽起乱世降临,故乡早已萧条,半是荆榛荒场。
我们立身本就期许功名,报国之时,谁还会计较存亡?
那时胡尘漫天天下昏暗,我们斩下敌首,高悬在军营辕门之上。
春日纵马驰骋绿杨古道,秋日臂架苍鹰狩猎草原苍茫。
本待功成后在幕府记功,却遭当道嫉才,将我们弃如尘土一旁。
军营残破杀气早已散尽,梦回关山,只听得秋声满耳凄凉。
如今我做儒生恰逢太平,贫瘠田亩荒芜,荒废了春日耕桑。
当年的冠盖权贵大半成土,唯有旧交还能结为手足情长。
创作背景
林鸿是明初“闽中十才子”之首,其人生经历与元末明初的战乱紧密相关。这首诗是寄赠友人陈八参军的赠友之作:二人早年曾在融水畔一同读书交游,意气相投;元末战乱爆发后,两人投身军旅,报国杀敌,立下战功,却因当权者妒忌贤才而被弃置不用。明初天下太平后,二人皆流落江湖,以儒生自居,重逢旧友时忆起往昔经历,遂作此诗抒发身世飘零、壮志未酬的感慨,同时寄寓对友人的深厚情谊。诗中“当路忌才”的描写,也暗含了明初文人在集权统治下的压抑处境。
艺术赏析
- 结构层次分明:全诗以时间为脉络,从少年读书的闲适,到战乱从军的慷慨,再到功成被弃的失意,最后落脚于当下的零落与旧交重逢的慰藉,层层递进,情感流转自然,将个人身世与时代变迁融为一体。
- 对比手法突出:多处运用对比强化情感张力:早年“轻侯王”的疏狂与晚年“荒春耕”的落魄相对,报国“论生死”的壮志与“弃如土”的遭遇相对,“当时冠盖半丘土”的世事变迁与“交情结弟兄”的情谊留存相对,凸显出身世飘零与知音可贵的主题。
- 意象营造苍凉厚重:选取“融水”“茅堂”“绿杨道”“秋草原”“石田芜没”“秋声”等意象,既有少年读书的清雅,又有征战沙场的壮阔,更有晚年失意的萧瑟,共同营造出从意气风发到苍凉沉郁的意境。
- 体裁格律自由:本诗属于七言歌行体,不拘泥于近体诗的平仄、对仗规则,句式错落有致,押韵灵活,适合抒发复杂深沉的情感,尽显歌行体的抒情优势。
- 情感真挚深沉:全诗以直白真挚的笔触回忆过往、抒发感慨,既有对乱世报国的自豪,也有对奸臣当道的愤懑,更有对旧交情谊的珍视,情感层次丰富,极具感染力。
常见问题
《寄陈八参军》的作者和朝代是什么?
《寄陈八参军》的作者是林鸿,页面按明作品展示。
《寄陈八参军》主要写了什么?
本诗为赠友之作,以回忆开篇追忆早年与友人在融水畔读书交游的洒脱岁月,继而叙写元末战乱中二人从军报国、建功立业的慷慨经历,又转而抒发功臣遭忌、壮志难酬的失意悲苦,最后落笔于当下太平之世的零落境遇,最终以重拾旧交、结为弟兄的情谊收束,寄寓了对友人的深切怀念与同病相怜的身世感慨。
《寄陈八参军》的创作背景是什么?
林鸿是明初“闽中十才子”之首,其人生经历与元末明初的战乱紧密相关。这首诗是寄赠友人陈八参军的赠友之作:二人早年曾在融水畔一同读书交游,意气相投;元末战乱爆发后,两人投身军旅,报国杀敌,立下战功,却因当权者妒忌贤才而被弃置不用。明初天下太平后,二人皆流落江湖,以儒生自居,重逢旧友时忆起往昔经历,遂作此诗抒发身世飘零、壮志未酬的感慨,同时寄寓对友人的深厚情谊。诗...
《寄陈八参军》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次分明 :全诗以时间为脉络,从少年读书的闲适,到战乱从军的慷慨,再到功成被弃的失意,最后落脚于当下的零落与旧交重逢的慰藉,层层递进,情感流转自然,将个人身世与时代变迁融为一体。 2. 对比手法突出 :多处运用对比强化情感张力:早年“轻侯王”的疏狂与晚年“荒春耕”的落魄相对,报国“论生死”的壮志与“弃如土”的遭遇相对,“当时冠盖半丘土”的世事变迁与...