这首题画诗借商代武丁版筑求贤的典故,批判了仅凭图画、外貌选拔贤才的浅薄做法,指出若不能识辨贤才的内在精神,便可能混杂滥竽充数之辈,同时寄寓了诗人自身怀才不遇、仕途失意的深沉感慨。
版筑求贤图
圣主求贤按画图,顷将天秩界胥徙。
精神不是能玄会,颜色安知非滥竽。
精神不是能玄会,颜色安知非滥竽。
简要说明
逐句注释
- 圣主求贤按画图:圣主此处借指商代君主武丁,他曾依梦中所见图像寻访贤才傅说。按画图,依照图画寻访贤才。
- 顷将天秩界胥徙:顷,顷刻、不久;天秩,语出《尚书·皋陶谟》“天秩有礼”,原指上天规定的尊卑等级,此处代指朝廷官爵与任用贤才的法度。界,授予、划定。胥徙,即胥靡,古代因罪服劳役的刑徒,傅说曾为胥靡,在傅岩版筑筑墙,此代指出身低微的贤士。整句意为武丁不久便将朝廷官爵授予这位版筑的刑徒。
- 精神不是能玄会:精神,指贤才的内在才德与精神境界。玄会,指玄妙的心灵契合,即君主通过自身感悟真正识得贤才。此句意为君主若不能凭借心灵的真切领会(而非仅凭图画),便无法识得贤才的真精神。
- 颜色安知非滥竽:颜色,指相貌、外在形貌。滥竽,典出《韩非子·内储说上》南郭先生滥竽充数的故事,此处代指无真才实学却混迹贤才队伍的人。此句意为仅凭相貌图画选拔,又怎能确定其中没有滥竽充数之徒呢?
现代译文
圣明君主寻访贤才只凭图画,
转眼便将朝廷官爵授予版筑的刑徒。
若只靠玄想揣摩岂能识得真精神?
单凭容貌仪表又怎知没有滥竽充数之徒?
创作背景
唐寅为明代吴中四才子之一,早年以才名享誉江南。弘治十二年(1499年),他因科场舞弊案牵连入狱,虽后续查明无罪,但被朝廷剥夺仕籍,从此绝意仕途,寄情书画诗文,漫游吴越。《版筑求贤图》当为描绘武丁访傅说故事的古画,唐寅题此诗时已历经仕途重创,借古讽今,抒发对当时官场用人只重表象、不重实才的不满,以及自身空负才华却无处施展的失意。
艺术赏析
- 用典精巧,对比鲜明:诗中连用“武丁版筑求贤”与“滥竽充数”两个典故,前两句铺陈画中“求贤得贤”的表面盛景,后两句以反问转折,直击“按图索贤”的本质漏洞,形成“看似求贤实则滥选”的强烈反差,讽刺意味浓厚。
- 结构严谨,层层递进:首句点题画核心内容,次句承接写授官之举,三四句以连续发问完成转折,从肯定画中“求贤”的表象,转向对选拔标准的质疑,最终落脚于对用人之道的深刻思考,起承转合自然流畅。
- 语言平实,寄意深远:全诗不事雕琢,以通俗晓畅的语言道出深刻的用人哲理,既贴合题画的语境,又跳出画外,将个人仕途失意的感慨融入对社会现象的批判,含蓄蕴藉又极具锋芒。
- 格律合规,对仗工稳:此诗为标准七言绝句,平仄协调,三四句“精神”对“颜色”、“不是”对“安知”、“能玄会”对“非滥竽”,形成工稳对仗,兼具诗歌的音乐美与表意的逻辑性。
常见问题
《版筑求贤图》的作者和朝代是什么?
《版筑求贤图》的作者是唐寅,页面按明作品展示。
《版筑求贤图》主要写了什么?
这首题画诗借商代武丁版筑求贤的典故,批判了仅凭图画、外貌选拔贤才的浅薄做法,指出若不能识辨贤才的内在精神,便可能混杂滥竽充数之辈,同时寄寓了诗人自身怀才不遇、仕途失意的深沉感慨。
《版筑求贤图》的创作背景是什么?
唐寅为明代吴中四才子之一,早年以才名享誉江南。弘治十二年(1499年),他因科场舞弊案牵连入狱,虽后续查明无罪,但被朝廷剥夺仕籍,从此绝意仕途,寄情书画诗文,漫游吴越。《版筑求贤图》当为描绘武丁访傅说故事的古画,唐寅题此诗时已历经仕途重创,借古讽今,抒发对当时官场用人只重表象、不重实才的不满,以及自身空负才华却无处施展的失意。
《版筑求贤图》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精巧,对比鲜明 :诗中连用“武丁版筑求贤”与“滥竽充数”两个典故,前两句铺陈画中“求贤得贤”的表面盛景,后两句以反问转折,直击“按图索贤”的本质漏洞,形成“看似求贤实则滥选”的强烈反差,讽刺意味浓厚。 2. 结构严谨,层层递进 :首句点题画核心内容,次句承接写授官之举,三四句以连续发问完成转折,从肯定画中“求贤”的表象,转向对选拔标准的质疑,最终落...