吴：孙坚后

这首诗围绕孙坚展开，高度赞扬了孙坚身边张昭等贤才的辅佐之功，同时认为孙坚凭借贤德以及梦境的寓意，理应成就霸业，表达了对孙坚成就的肯定和对其霸业的认可。

• “委存张公翊圣材”：
  • 字词：“委存”，托付留存；“张公”，指张昭；“翊”，辅佐；“圣材”，指具有非凡才能之人，这里指孙坚。
  • 句意：孙坚身边留存着张昭这样能够辅佐圣主的贤才。
• “几将贤德赞文台”：
  • 字词：“几将”，多次；“贤德”，指贤能和品德；“赞”，辅佐、帮助；“文台”，孙坚的字。
  • 句意：张昭多次凭借自身贤能和品德来辅佐孙坚。
• “争教不霸江山得”：
  • 字词：“争教”，怎教、怎么能；“霸江山”，称霸江山。
  • 句意：怎么能不让孙坚得到江山霸业呢。
• “日月征曾入梦来”：
  • 字词：“日月征”，以日月作为征兆；“入梦来”，进入梦境。据记载孙坚母亲怀孙坚时曾梦到吞日月，古人认为这是吉兆。
  • 句意：孙坚母亲曾梦到日月，这征兆表明孙坚有不凡成就。

孙坚身边留存着张昭这样辅佐圣主的贤才，
张昭多次凭借贤能品德来辅佐孙坚。
怎么能不让孙坚称霸江山呢，
他母亲曾梦到日月的征兆就已预示。

孙元晏是晚唐诗人，他创作了一系列咏史诗，这首诗便是其中之一。晚唐时期，政治动荡，王朝逐渐走向衰落，诗人通过回顾历史上的人物和事件，借古讽今，抒发对历史兴衰的感慨。此诗针对孙坚及其身边的贤才进行创作，可能是感慨孙坚这样有贤才辅佐且有吉兆之人的成就，同时也可能对当时缺乏贤明君主和贤才的社会状况有所思考。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了孙坚母亲梦吞日月的典故，增添了诗歌的历史文化底蕴，也为孙坚的霸业赋予了一种神秘的色彩和天命所归的意味。
  • 设问：“争教不霸江山得”一句采用设问的手法，强调了孙坚在贤才辅佐和吉兆预示下，称霸江山是理所应当的，增强了诗歌的表达效果，引发读者的共鸣。
• 语言特色：语言简洁明快，通俗易懂，以直白的表述来表达对孙坚成就霸业的肯定，没有过多的修饰，但却具有很强的感染力。
• 意境营造：通过对孙坚贤才辅佐和梦境征兆的描述，营造出一种宏大且具有历史厚重感的意境，让读者感受到历史的沧桑变迁和英雄人物的崛起。整首诗将历史事件与诗人的感慨相融合，使诗歌既具有历史的真实性，又带有诗人主观的情感色彩。