和周侍郎见寄

这首诗是王起对周侍郎寄诗的回应。诗中回顾了自己离开贡院二十载后再次主持科举的经历，表达了即便自身有一定才学能力（以杨叶穿旧的为喻），也不应因相知却未相见而遗憾，最后提及在莲峰之下有应诏为官之意，体现了诗人的心境与志向。

• “贡院离来二十霜，谁知更忝主文场”：
  • 字词：“贡院”，科举时代考试士子的场所；“二十霜”，指二十年；“忝”，有愧于，常用作谦辞；“主文场”，主持科举考试。
  • 句意：自从离开贡院已经过去二十年了，谁能想到如今我又有愧地主持起科举考试。
• “杨叶纵能穿旧的”：
  • 字词：“杨叶穿旧的”，典出《战国策·西周策》，楚国养由基善射，能在百步之外射中杨柳的叶子，这里比喻自己虽然有一定才能。
  • 句意：我纵然像养由基那样有百步穿杨的本领。
• “莫道相知不相见，莲峰之下欲征黄”：
  • 字词：“相知”，相互了解、有交情的人；“莲峰”，可能指莲花峰等具体山峰，此处代指隐居之地；“征黄”，典出《汉书·循吏传·黄霸》，汉宣帝时，黄霸为颍川太守，有政绩，被征为京兆尹，后泛指被朝廷征召为官。
  • 句意：不要说相互了解的人不能相见，我在莲峰之下有被朝廷征召为官的打算。

自从离开贡院已经过了二十年，
谁能料到如今我又主持起文场。
我纵然有百步穿杨那样的才能，
不要说知心朋友不能相互见面，
我在莲峰之下正等着朝廷征召。

王起生活在唐朝，多次主持科举考试。这首诗具体创作时间不详，但从“贡院离来二十霜，谁知更忝主文场”可知，是他在离开贡院二十年后再次主持科举时，对周侍郎寄诗的回复。当时他可能处于一种既感慨时光流逝，又对新的任职有所期待的心境中。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了“杨叶穿旧的”和“征黄”两个典故。“杨叶穿旧的”以养由基善射的典故，含蓄地表达自己的才学和能力；“征黄”则用黄霸被征召为官的典故，表明自己有应诏为官的意向，使诗歌更具文化内涵和表现力。
• 语言特色：语言较为质朴平实，直接表达自己的经历和想法。如“贡院离来二十霜，谁知更忝主文场”，直白地叙述自己离开贡院二十年后再次主持科举的情况。
• 情感表达：情感真挚，既有对时光变迁的感慨，又有对自己再次主持文场的一种感慨与担当，同时通过“莲峰之下欲征黄”表达了自己积极应诏、愿意为朝廷效力的志向。整首诗情感层层递进，自然流畅。