留别吉州太守宗人迈

· 滕倪

秋初江上别旌旗,故国无家泪欲垂。千里未知投足处,
羽翼凋零飞不得,丹霄无路接差池。

简要说明

这首诗是滕倪离别吉州太守宗人迈时所作,抒发了诗人在秋初离别之际的凄凉心境。诗中表达了自己故国无家的悲苦,对未来前途的迷茫,以及自身处境艰难、难以实现抱负的无奈与哀伤。

逐句注释

  • “秋初江上别旌旗”:
    • 字词:“旌旗”,这里指代太守宗人迈及其随从,因为古代官员出行常有旌旗仪仗。
    • 句意:秋初的时候,在江边与太守宗人迈分别。
  • “故国无家泪欲垂”:
    • 字词:“故国”,指故乡;“无家”,表示在故乡没有安身之所。
    • 句意:想到故乡已没有自己的家,眼泪忍不住要流下来。
  • “千里未知投足处”:
    • 字词:“千里”,形容路途遥远;“投足处”,指可以落脚、安身的地方。
    • 句意:前路千里,却不知道自己该到哪里去安身。
  • “羽翼凋零飞不得”:
    • 字词:“羽翼”,比喻人的能力和凭借;“凋零”,指破败、衰落。
    • 句意:自己的能力和凭借已经丧失,就像鸟儿羽翼凋零一样,无法展翅高飞。
  • “丹霄无路接差池”:
    • 字词:“丹霄”,指天空,这里比喻高远的志向、理想的境地;“差池”,参差不齐的样子,这里指自己的现状与理想的差距。
    • 句意:通往高远志向的道路已经断绝,自己的现状与理想相差甚远,难以实现抱负。

现代译文

秋初时节,我在江边与太守分别,
想到故乡没有了家,泪水不禁在眼眶中打转。
前路千里茫茫,我不知道该到何处安身。
我的能力和凭借已经丧失,就像鸟儿羽翼凋零,无法飞翔。
通往高远志向的道路已经断绝,我与理想的差距越来越大,难以实现抱负。

创作背景

滕倪生平事迹不详,但从这首诗可以推测,他可能是一个仕途不顺、生活漂泊的人。在秋初离开吉州时,他与太守宗人迈分别,此时他心中充满了对故乡的思念、对前途的迷茫以及自身处境的无奈。这种心境促使他写下这首诗,以抒发自己内心的痛苦和哀伤。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“羽翼凋零飞不得”运用比喻的手法,将自己的处境比作羽翼凋零的鸟儿,形象地表现出自己能力丧失、无法施展抱负的困境。
    • 借景抒情:诗的开头“秋初江上别旌旗”,描绘了秋初江边离别的场景,以秋景的凄凉烘托出诗人内心的哀伤,借景抒发了离别之愁和身世之感。
  • 语言特色:语言直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言,如“故国无家泪欲垂”“千里未知投足处”等,直接表达了自己的痛苦和迷茫,让读者能够深刻感受到他内心的哀伤。
  • 意境营造:整首诗营造出一种凄凉、迷茫的意境。秋初的江边、离别时的惆怅、对未来的迷茫,以及自身处境的艰难,这些元素共同构成了一个充满哀伤和无奈的意境,使读者能够深刻体会到诗人的心境。

常见问题

《留别吉州太守宗人迈》的作者和朝代是什么?

《留别吉州太守宗人迈》的作者是滕倪,页面按唐作品展示。

《留别吉州太守宗人迈》主要写了什么?

这首诗是滕倪离别吉州太守宗人迈时所作,抒发了诗人在秋初离别之际的凄凉心境。诗中表达了自己故国无家的悲苦,对未来前途的迷茫,以及自身处境艰难、难以实现抱负的无奈与哀伤。

《留别吉州太守宗人迈》的创作背景是什么?

滕倪生平事迹不详,但从这首诗可以推测,他可能是一个仕途不顺、生活漂泊的人。在秋初离开吉州时,他与太守宗人迈分别,此时他心中充满了对故乡的思念、对前途的迷茫以及自身处境的无奈。这种心境促使他写下这首诗,以抒发自己内心的痛苦和哀伤。

《留别吉州太守宗人迈》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“羽翼凋零飞不得”运用比喻的手法,将自己的处境比作羽翼凋零的鸟儿,形象地表现出自己能力丧失、无法施展抱负的困境。 借景抒情 :诗的开头“秋初江上别旌旗”,描绘了秋初江边离别的场景,以秋景的凄凉烘托出诗人内心的哀伤,借景抒发了离别之愁和身世之感。 语言特色 :语言直白,情感真挚。诗人用简洁明了的语言,如“故国无家泪欲垂”“千里未知投足处”...