这首诗描绘了诗人与兵部郑侍郎在锦江畔吟诗下棋的情景,展现了他们沉浸于吟诗和下棋这两种极致境界的状态,表达了对这两种高雅活动的热爱与追求。
锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋
落叶溅吟身,会棋云外人。海枯搜不尽,天定着长新。
月上分题遍,钟残布子匀。忘餐二绝境,取意铸陶钧。
月上分题遍,钟残布子匀。忘餐二绝境,取意铸陶钧。
简要说明
逐句注释
- “落叶溅吟身,会棋云外人”:
- 字词:“溅”,飘落之意;“会棋”,一起下棋;“云外人”,指超脱尘世之人,这里指诗人和郑侍郎。
- 句意:落叶飘落,仿佛溅到正在吟诗的身上,与超脱尘世之人一起下棋。
- “海枯搜不尽,天定着长新”:
- 字词:“海枯”,形容时间长久、范围广阔;“搜”,搜索、构思诗句;“天定”,指上天注定,这里可理解为棋局的自然走势;“著”,下棋落子。
- 句意:即便到海水干涸,也难以把诗思搜尽;按照棋局的自然走势,每一步落子都有新意。
- “月上分题遍,钟残布子匀”:
- 字词:“月上”,月亮升起;“分题”,古人作诗方式,分找题目来作诗;“钟残”,指钟声渐停,暗示时间流逝;“布子”,下棋时摆放棋子。
- 句意:月亮升起,两人把分题作诗的题目都想遍了;钟声渐停,棋盘上棋子摆放均匀。
- “忘餐二绝境,取意铸陶钧”:
- 字词:“二绝境”,指吟诗和下棋这两种达到极致的境界;“取意”,获取意境、意趣;“铸陶钧”,原指制作陶器时用的转轮,这里比喻对诗和棋的意趣进行精心的塑造。
- 句意:两人沉浸在吟诗和下棋这两种极致境界中忘了吃饭,用心去塑造其中的意趣。
现代译文
落叶飘落在正在吟诗的身上,
与超凡脱俗之人一同把棋下。
即便到海枯也难把诗思穷尽,
依棋局走势落子常妙意无穷。
月亮升起分题作诗想遍题目,
钟声渐停棋盘之上棋子均匀。
沉浸诗棋之境竟忘了进饮食,
精心塑造其中意趣乐在其中。
创作背景
李洞生活在晚唐时期,这一时期社会动荡,文化却依然保留着一定的雅致氛围。他与兵部郑侍郎在锦江畔相聚,共同吟诗下棋,这首诗便是记录了此次高雅的聚会活动。具体创作时间难以确定,但应是在李洞与郑侍郎交往期间,通过对活动过程的描写,展现了当时文人之间的雅趣。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张:“海枯搜不尽”运用夸张的手法,突出了诗思的丰富和作诗时构思的艰难与无尽,强调了诗人对诗歌创作的执着追求。
- 情景交融:诗中既有“落叶溅吟身”“月上分题遍”等对环境和活动场景的描写,又有对吟诗下棋心境和感受的表达,将景与情自然融合,使读者能感受到诗人当时的高雅情趣和投入状态。
- 语言特色:语言简洁而富有表现力,如“溅”“搜”“著”等动词的运用,生动地展现了吟诗和下棋的动态过程。同时,诗句对仗工整,如“海枯搜不尽,天定着长新”“月上分题遍,钟残布子匀”,增强了诗歌的韵律美和节奏感。
- 意境营造:通过对落叶、月亮、钟声等自然景象和吟诗下棋活动的描写,营造出一种清幽、高雅、闲适的意境。整首诗围绕吟诗和下棋展开,将这两种高雅活动置于宁静的自然环境中,使读者能感受到诗人与友人在其中忘却尘世纷扰、沉浸于精神追求的境界。
常见问题
《锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋》的作者和朝代是什么?
《锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋》的作者是李洞,页面按唐作品展示。
《锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人与兵部郑侍郎在锦江畔吟诗下棋的情景,展现了他们沉浸于吟诗和下棋这两种极致境界的状态,表达了对这两种高雅活动的热爱与追求。
《锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋》的创作背景是什么?
李洞生活在晚唐时期,这一时期社会动荡,文化却依然保留着一定的雅致氛围。他与兵部郑侍郎在锦江畔相聚,共同吟诗下棋,这首诗便是记录了此次高雅的聚会活动。具体创作时间难以确定,但应是在李洞与郑侍郎交往期间,通过对活动过程的描写,展现了当时文人之间的雅趣。
《锦江陪兵部郑侍郎话诗着棋》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张 :“海枯搜不尽”运用夸张的手法,突出了诗思的丰富和作诗时构思的艰难与无尽,强调了诗人对诗歌创作的执着追求。 情景交融 :诗中既有“落叶溅吟身”“月上分题遍”等对环境和活动场景的描写,又有对吟诗下棋心境和感受的表达,将景与情自然融合,使读者能感受到诗人当时的高雅情趣和投入状态。 语言特色 :语言简洁而富有表现力,如“溅”“搜”“著”等动词的...