送童子下山

此诗是金地藏送童子下山之作，表达了对童子思家的理解，安慰童子不必频繁落泪，体现出老僧对童子的关怀之情，同时流露出一种超脱尘世、与烟霞相伴的旷达心境。

• “空门寂寞汝思家，礼别云房下九华”：
  • 字词：“空门”，指佛教，佛教认为世界一切皆空，故称；“汝”，你；“云房”，僧人的住所；“九华”，指九华山。
  • 句意：佛门清净寂寞，你思念家乡，行礼告别僧房，准备下山离开九华山。
• “爱向竹栏骑竹马”：
  • 字词：“竹马”，儿童游戏时当马骑的竹竿。
  • 句意：你喜爱在竹栏边骑着竹竿当马玩耍。
• “好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞”：
  • 字词：“好去”，好好地去；“烟霞”，烟雾和云霞，常指山水胜景，也象征超脱尘世的境界。
  • 句意：你安心离去，不必频繁落泪，我这老僧有烟霞相伴。

佛门寂寞，你想念家乡，
行礼告别僧房，准备下山离开九华。
你曾喜爱在竹栏边骑竹竿玩耍。
你安心离去，不必频频落泪，
我这老僧有烟霞与我相伴。

金地藏是唐代高僧，他在九华山修行多年。此诗创作背景大致是寺中有童子因佛门生活寂寞而思家，决定下山，金地藏有感而发写下此诗。童子年幼，难以适应佛门的清苦寂寞，这是很常见的情况，金地藏以诗相送，既表达对童子的理解，也展现出自己的豁达心境。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗的前两句叙事，交代童子思家下山的缘由和情景；后三句抒情，既有对童子的安慰，又表达了自己的心境。叙事为抒情做铺垫，使情感抒发更自然真挚。
  • 对比衬托：童子的思家落泪与老僧的烟霞相伴形成对比，衬托出老僧超脱尘世的旷达，也更凸显出童子的稚嫩与不舍。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有华丽的辞藻堆砌，但却饱含深情，如“好去不须频下泪”，以直白的话语传达出对童子的关怀。
• 意境营造：诗中描绘了童子下山、老僧与烟霞相伴的画面，营造出一种清幽、旷达的意境。烟霞不仅是自然景观的描绘，更象征着老僧超脱尘世、自在洒脱的精神境界，使整首诗充满了禅意。