送童子下山

这首诗是金地藏送童子下山之作，表达了对童子思家之情的理解，同时对童子在寺庙的生活细节进行了回忆与感慨，最后安慰童子不必频繁落泪，自己有烟霞相伴。

• “空门寂寞汝思家，礼别云房下九华”：
  • 字词：“空门”，指佛教，佛教认为世界一切皆空；“云房”，指僧人的住所；“九华”，九华山，是佛教圣地。
  • 句意：佛门生活寂寞，你想念家中亲人，行礼告别僧房准备下山离开九华山。
• “爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙”：
  • 字词：“竹马”，儿童游戏时当马骑的竹竿；“金地”，指佛地；“金沙”，佛教中常象征珍贵之物。
  • 句意：你喜欢在竹栏边骑着竹竿玩耍，却懒得在佛地积聚象征珍贵的金沙。
• “添瓶涧底休招月，烹茗瓯中罢弄花”：
  • 字词：“添瓶”，往水瓶中添水；“瓯”，茶碗。
  • 句意：到山涧中为水瓶添水时不要再去招引月亮，在茶碗中烹茶时也不要再摆弄花朵。
• “好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞”：
  • 字词：“好去”，好好离去；“烟霞”，指山水胜景。
  • 句意：你安心离去不必频繁落泪，我有山间的烟霞美景相伴。

佛门生活寂寞，你想念家中，
行礼告别僧房，准备下山离开九华。
你喜欢在竹栏边骑竹竿嬉戏，
却懒得在佛地积聚珍贵的金沙。
到山涧添水别再招引明月，
烹茶时也别再摆弄瓶中的鲜花。
你安心离去不必频频落泪，
我有山间烟霞美景常相伴呀。

金地藏是唐代新罗国僧人，出家后渡海来华，在九华山修行。这首诗创作的具体时间不详，但从内容推测，是寺中有童子因忍受不了佛门的寂寞而思家下山，金地藏写下此诗相送。诗中体现出金地藏对童子的理解与安慰。

• 表现手法：
  • 对比手法：“爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙”将童子喜爱玩乐的天性与佛地修行之事进行对比，生动地展现出童子活泼的性格和难以适应佛门清规的状态。
  • 细节描写：“添瓶涧底休招月，烹茗瓯中罢弄花”通过对童子在寺庙中日常行为的细节描写，如到山涧添水、烹茶弄花等，体现出童子天真烂漫的一面，也反映出寺庙生活的点滴。
• 语言特色：语言通俗易懂，以质朴的文字表达出对童子的关怀与安慰，如“好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞”，直白而又饱含深情。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对童子思家下山的理解，又有对童子在寺中生活的回忆与感慨，最后以“老僧相伴有烟霞”安慰童子，体现出一种豁达的情怀，使诗歌充满了人文关怀。