这些诗句展现了冯道在不同情境下的生活与经历。第一句体现了在北方寒冷环境中的生活状态;第二句反映出因自身重名而在虏中获得殊礼的情形;第三句表现出对园林治理的态度;第四句是对友人卢质的赠别之语,通过形象的比喻表达了对友人的赞誉。
句
牛头偏得赐,象笏更容持。(虏以道有重名,欲留之,
牛头,皆殊礼也,道皆得之,以诗谢。以上见《丛苑》)
已落地花方遣扫,未经霜草莫教锄。(《吟治圃》,
视草北来唐学士,拥旄西去汉将军。(《同光中承旨卢
质节制河中赠》,见《续翰林志》)
简要说明
逐句注释
- “朝披四袄专藏手,夜覆三衾怕露头。”:
- 字词:“袄”,同“袄”,一种中式上衣;“衾”,被子。
- 句意:早上披着四件棉袄专门把手藏起来,晚上盖着三条被子生怕露出头。
- “牛头偏得赐,象笏更容持。”:
- 字词:“牛头”,这里指特殊的赏赐;“象笏”,用象牙做的笏,古代大臣上朝时手持的记事板子。
- 句意:偏偏得到了牛头这样的赏赐,还被允许手持象笏。
- “已落地花方遣扫,未经霜草莫教锄。”:
- 字词:“遣”,派,这里是让人的意思;“莫教”,不要让。
- 句意:已经落到地上的花才让人打扫,还没有经过霜打的草不要让人锄掉。
- “视草北来唐学士,拥旄西去汉将军。”:
- 字词:“视草”,为皇帝起草诏书;“拥旄”,持节,指担任军事将领;“旄”,古代用牦牛尾装饰的旗子。
- 句意:如同从北方来为皇帝起草诏书的唐朝学士,又似手持符节西去的汉朝将军。
现代译文
早上披着四件棉袄把手藏起来保暖,
晚上盖着三条被子生怕露出头受冻。
特别荣幸得到牛头这样的赏赐,
还被允许手持象笏这一殊荣。
已经落到地上的花才让人清扫,
还没经过霜打的草不要轻易锄掉。
你就像从北方来为皇帝起草诏书的唐朝学士,
又似手持符节西去的汉朝将军一般威武。
创作背景
冯道生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、朝代更迭频繁的时代。他历经多朝,在政治上有一定地位。第一、二句诗是他身处北方少数民族地区时所作,当时北方寒冷,且因其有重名,虏方给予他特殊礼遇。第三句是他在《吟治圃》中所写,反映了他对园林管理的理念。第四句是同光年间,他为友人卢质节制河中而作的赠别之诗,卢质当时从翰林学士出任地方节度使。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描:如“朝披四袄专藏手,夜覆三衾怕露头”,用简洁直白的语言描绘出寒冷环境下的生活场景,生动形象,让读者有直观感受。
- 比喻:“视草北来唐学士,拥旄西去汉将军”,将友人卢质比作唐朝学士和汉朝将军,形象地突出了卢质的身份和风采,表达了对友人的赞美之情。
- 语言特色:语言通俗易懂,没有过多的修饰,却能准确地传达出作者的意图和情感,符合五代时期诗词较为质朴的风格特点。
- 意境营造:不同的诗句营造出不同的意境。前两句营造出一种寒冷、拘束的生活意境;第三句营造出一种闲适、注重自然规律的园林意境;第四句营造出一种豪迈、大气的送别意境。
常见问题
《句》的作者和朝代是什么?
《句》的作者是冯道,页面按唐作品展示。
《句》主要写了什么?
这些诗句展现了冯道在不同情境下的生活与经历。第一句体现了在北方寒冷环境中的生活状态;第二句反映出因自身重名而在虏中获得殊礼的情形;第三句表现出对园林治理的态度;第四句是对友人卢质的赠别之语,通过形象的比喻表达了对友人的赞誉。
《句》的创作背景是什么?
冯道生活在五代十国时期,这是一个政治动荡、朝代更迭频繁的时代。他历经多朝,在政治上有一定地位。第一、二句诗是他身处北方少数民族地区时所作,当时北方寒冷,且因其有重名,虏方给予他特殊礼遇。第三句是他在《吟治圃》中所写,反映了他对园林管理的理念。第四句是同光年间,他为友人卢质节制河中而作的赠别之诗,卢质当时从翰林学士出任地方节度使。
《句》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描 :如“朝披四袄专藏手,夜覆三衾怕露头”,用简洁直白的语言描绘出寒冷环境下的生活场景,生动形象,让读者有直观感受。 比喻 :“视草北来唐学士,拥旄西去汉将军”,将友人卢质比作唐朝学士和汉朝将军,形象地突出了卢质的身份和风采,表达了对友人的赞美之情。 语言特色 :语言通俗易懂,没有过多的修饰,却能准确地传达出作者的意图和情感,符合五代时期诗词...