送舍弟之山南

· 李洞

南山入谷游,去彻山南州。下马云未尽,听猿星正稠。
印茶泉绕石,封国角吹楼。远宦有何兴,贫兄无计留。

简要说明

这首诗是李洞送别弟弟前往山南时所作,描述了弟弟旅途的情景,如入谷游山、下马听猿等,还想象了山南当地的景象,最后表达了因弟弟远宦而无法挽留的无奈之情。

逐句注释

  • “南山入谷游,去彻山南州”:
    • 字词:“彻”,到达。
    • 句意:弟弟进入南山的山谷中游玩,一直要去到山南的州郡。
  • “下马云未尽,听猿星正稠”:
    • 字词:“稠”,多。
    • 句意:弟弟下马休息时,山间的云雾还未散尽,聆听着猿猴的叫声,此时天上的星星正繁多。
  • “印茶泉绕石,封国角吹楼”:
    • 字词:“印茶”,一种制茶方法;“封国”,指有封邑的地方;“角”,古代军中的一种乐器。
    • 句意:在有泉水环绕石头的地方制作印茶,在有封邑的城中,号角声从楼上传出。
  • “远宦有何兴,贫兄无计留”:
    • 字词:“远宦”,到远方去做官;“兴”,兴致。
    • 句意:弟弟到远方去做官能有什么乐趣呢,我这个贫穷的兄长也没有办法把你留下。

现代译文

你进入南山的山谷中游览,
一直要走到山南的州郡。
下马时山间云雾还未消散,
听着猿啼,天上繁星正繁。
在泉水绕石处制作印茶,
封邑城中号角声传楼间。
你到远方做官有何乐趣,
贫穷兄长无奈无法把你挽留。

创作背景

李洞生活在晚唐时期,当时社会动荡不安。他一生仕途不顺,而其弟弟要到山南去任职。此诗可能是在弟弟即将启程前往山南时所作,表达了诗人对弟弟远行的不舍以及对其远宦前景的复杂情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 虚实结合:诗的前四句描绘弟弟旅途的情景,如“南山入谷游”“下马云未尽”等为实写,展现了弟弟行程中的所见所闻;后两句“印茶泉绕石,封国角吹楼”则是诗人对弟弟到达山南后景象的想象,属于虚写,虚实结合,丰富了诗歌的内容。
    • 借景抒情:通过描写云雾、猿啼、繁星、泉石、角声等自然和人文景象,营造出一种清幽、孤寂的氛围,抒发了诗人送别弟弟时的不舍与感慨。
  • 语言特色:语言较为质朴,用词精准,如“云未尽”“星正稠”,简洁地描绘出特定场景下的景象,给人以画面感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽而略带伤感的意境。从弟弟入谷远行的旅途之景,到想象中山南的景象,再到最后诗人无法挽留弟弟的无奈,景中含情,情随景生,使读者能深刻感受到诗人送别时的复杂心境。

常见问题

《送舍弟之山南》的作者和朝代是什么?

《送舍弟之山南》的作者是李洞,页面按唐作品展示。

《送舍弟之山南》主要写了什么?

这首诗是李洞送别弟弟前往山南时所作,描述了弟弟旅途的情景,如入谷游山、下马听猿等,还想象了山南当地的景象,最后表达了因弟弟远宦而无法挽留的无奈之情。

《送舍弟之山南》的创作背景是什么?

李洞生活在晚唐时期,当时社会动荡不安。他一生仕途不顺,而其弟弟要到山南去任职。此诗可能是在弟弟即将启程前往山南时所作,表达了诗人对弟弟远行的不舍以及对其远宦前景的复杂情感。

《送舍弟之山南》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 虚实结合 :诗的前四句描绘弟弟旅途的情景,如“南山入谷游”“下马云未尽”等为实写,展现了弟弟行程中的所见所闻;后两句“印茶泉绕石,封国角吹楼”则是诗人对弟弟到达山南后景象的想象,属于虚写,虚实结合,丰富了诗歌的内容。 借景抒情 :通过描写云雾、猿啼、繁星、泉石、角声等自然和人文景象,营造出一种清幽、孤寂的氛围,抒发了诗人送别弟弟时的不舍与感慨。...