这首诗是周贺赠给一位僧人的作品。诗中讲述了僧人在藩府钻研律业十年,常往来于南朝本寺,还多次与深山修行者分别。最后诗人劝僧人放弃登坛讲法的打算,去与云泉相伴,表达了对僧人寄情山水、回归自然生活的期许。
赠僧
藩府十年为律业,南朝本寺往来新。辞归几别深山客,
他年更息登坛计,应与云泉作四邻。
他年更息登坛计,应与云泉作四邻。
简要说明
逐句注释
- “藩府十年为律业”:
- 字词:“藩府”,指地方长官的官署;“律业”,指对佛教戒律的研究和修行。
- 句意:僧人在藩府中用了十年时间钻研佛教戒律。
- “南朝本寺往来新”:
- 字词:“南朝本寺”,可能指南方某个历史悠久的本家寺院;“往来新”,表示经常有新的往来交流。
- 句意:僧人常往来于南朝的本家寺院,有新的感悟和交流。
- “辞归几别深山客”:
- 字词:“辞归”,指僧人离开;“深山客”,指在深山修行的僧人。
- 句意:僧人离开时多次与深山里修行的僧人分别。
- “他年更息登坛计”:
- 字词:“他年”,将来;“息”,放弃;“登坛计”,指登上法坛讲经说法的打算。
- 句意:希望僧人在将来放弃登上法坛讲经说法的打算。
- “应与云泉作四邻”:
- 字词:“云泉”,指云雾和泉水,代指自然山水。
- 句意:应该去与自然山水为伴。
现代译文
你在藩府花了十年钻研佛教戒律,
还常往来于南朝的本家寺院。
离开时多次与深山修行者分别,
将来还是放弃登坛讲法的打算吧,
应该去与云雾泉水做邻居。
创作背景
周贺生活在唐朝,当时佛教发展较为兴盛,僧人之间的交往也较为频繁。这首诗具体创作时间难以确定,但应是周贺与这位僧人交往过程中,有感于僧人的经历而作。或许是看到僧人在尘世中为钻研律业和往来奔波,诗人期望他能回归自然,追求一种更纯粹的修行生活。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与劝诫结合:诗的前三句叙述了僧人的经历,如在藩府修律业、往来南朝本寺、与深山客分别等,后两句则直接表达劝诫,希望僧人放弃登坛想法,与云泉为伴,使诗歌既有对现实的呈现,又有明确的情感倾向。
- 语言特色:语言平实自然,简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的意思和情感。例如“藩府十年为律业”“应与云泉作四邻”等句子,直白地讲述事情和表达期许。
- 意境营造:通过劝僧人回归云泉,营造出一种宁静、自然、超脱尘世的意境。让人仿佛看到僧人置身于云雾缭绕、泉水潺潺的山水之间,远离尘世的喧嚣和纷扰,给人以清幽、闲适之感。
常见问题
《赠僧》的作者和朝代是什么?
《赠僧》的作者是周贺,页面按唐作品展示。
《赠僧》主要写了什么?
这首诗是周贺赠给一位僧人的作品。诗中讲述了僧人在藩府钻研律业十年,常往来于南朝本寺,还多次与深山修行者分别。最后诗人劝僧人放弃登坛讲法的打算,去与云泉相伴,表达了对僧人寄情山水、回归自然生活的期许。
《赠僧》的创作背景是什么?
周贺生活在唐朝,当时佛教发展较为兴盛,僧人之间的交往也较为频繁。这首诗具体创作时间难以确定,但应是周贺与这位僧人交往过程中,有感于僧人的经历而作。或许是看到僧人在尘世中为钻研律业和往来奔波,诗人期望他能回归自然,追求一种更纯粹的修行生活。
《赠僧》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与劝诫结合 :诗的前三句叙述了僧人的经历,如在藩府修律业、往来南朝本寺、与深山客分别等,后两句则直接表达劝诫,希望僧人放弃登坛想法,与云泉为伴,使诗歌既有对现实的呈现,又有明确的情感倾向。 语言特色 :语言平实自然,简洁明了,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的意思和情感。例如“藩府十年为律业”“应与云泉作四邻”等句子,直白地讲述事情和...