春日小园晨看兼招同舍

这首诗描绘了春日清晨小园中的杏花盛开之景，诗人提醒人们珍惜春光，莫负这短暂的春天。诗中还描写了园中的鸟叫、蜂飞等动态场景，展现出春日的生机。最后诗人邀请同舍之人前来饮酒赏花，还打算折花相赠。

• “最有杏花繁，枝枝若手抟”：
  • 字词：“繁”，繁盛；“抟”，同“团”，聚集。
  • 句意：园中最繁盛的当属杏花了，每一枝上的杏花都像用手团起来的一样紧密。
• “须知一春促，莫厌百回看”：
  • 字词：“促”，短暂；“厌”，厌烦。
  • 句意：要知道春天的时光十分短暂，不要厌烦对这杏花看上百回。
• “鸟啭风潜息，蜂迟露未干”：
  • 字词：“啭”，鸟婉转地鸣叫；“潜息”，悄悄地停止。
  • 句意：鸟儿婉转啼鸣，风儿也悄悄地停了下来，蜜蜂行动迟缓，是因为露水还没有干。
• “可容排饮否，兼折赠头冠”：
  • 字词：“排饮”，安排饮酒；“头冠”，帽子。
  • 句意：能否安排一场饮酒聚会呢，我还可以折下杏花插在你的帽子上。

园中杏花最为繁盛，
每一枝都像手团起来般紧密。
要知道春天时光短暂，
不要厌烦多次欣赏这美景。
鸟儿啼鸣，风儿悄悄停歇，
蜜蜂迟缓，是露水还未干。
能否安排一场饮酒聚会，
我还折花为你插在帽檐。

李建勋生活在五代十国时期南唐，这首诗具体创作时间不详。从诗题来看，应是春日清晨，诗人在小园中看到杏花盛开、生机盎然的景象，触动了内心对美好春光的珍惜之情，于是写下此诗并邀请同舍之人一同赏春饮酒。

• 表现手法：
  • 比喻：“枝枝若手抟”，将杏花比作手团起来的样子，形象地描绘出杏花的繁盛与紧密，给人以直观的视觉感受。
  • 动静结合：“鸟啭风潜息，蜂迟露未干”，鸟叫和蜂飞是动态描写，而风息和露未干则是静态描写，动静相衬，生动地展现出春日清晨小园的宁静与生机。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，没有过多的修饰，却能将春日小园的景象和诗人的情感表达得真切动人。如“须知一春促，莫厌百回看”，以直白的语言传达出珍惜春光的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种清新、自然、欢快的意境。通过对杏花、鸟、蜂等自然景物的描写，展现出春日小园的生机勃勃。最后诗人邀请同舍之人饮酒折花，更增添了一份生活的情趣和闲适的氛围。