这首诗是徐铉送别吴郎中前往宣州泾县任职之作。诗中通过化用典故表达对友人的期许,劝慰友人不要过分在意官职资历,要欣赏当地风物,最后抒发了不能与友人同行的遗憾以及对浮名的感慨。
送吴郎中为宣州推官知泾县
征虏亭边月,鸡鸣伴客行。可怜何水部,今事谢宣城。
风物聊供赏,班资莫系情。同心不同载,留滞为浮名。
风物聊供赏,班资莫系情。同心不同载,留滞为浮名。
简要说明
逐句注释
- “征虏亭边月,鸡鸣伴客行”:
- 字词:“征虏亭”,古代金陵的一个送别之地;“客”,指吴郎中。
- 句意:在征虏亭边,明月高悬,鸡鸣声中陪伴着友人踏上行程。
- “可怜何水部,今事谢宣城”:
- 字词:“何水部”,指南朝梁诗人何逊,曾任尚书水部郎;“谢宣城”,指南朝齐诗人谢朓,曾任宣城太守。这里是以何逊比吴郎中,以谢朓比宣州长官。
- 句意:可惜呀如今像何水部这样有才华的你,要去侍奉像谢宣城那样的长官。
- “风物聊供赏,班资莫系情”:
- 字词:“风物”,风景、习俗等;“班资”,官职的品级、资历。
- 句意:当地的风景可以姑且供你欣赏,不要把官职的品级资历放在心上。
- “同心不同载,留滞为浮名”:
- 字词:“同心”,志同道合之人;“留滞”,停留、羁留;“浮名”,虚名。
- 句意:我们是志同道合的人却不能同车而行,我留在这里是因为这虚名啊。
现代译文
在征虏亭边,明月洒下清辉,
鸡鸣声声,陪伴着你踏上行程。
可惜啊你这般有才华,
如今要去侍奉宣州的长官。
当地的风景不妨好好欣赏,
不要把官职资历放在心上。
我们志同道合却不能同车前往,
我被这虚名羁绊只能留滞一方。
创作背景
徐铉生活在五代至北宋初期。此诗具体创作时间不详,但应是吴郎中被任命为宣州推官并前往泾县任职时,徐铉在金陵的征虏亭为其送别而作。当时的官场环境下,文人对于官职的升迁和资历较为关注,徐铉借此诗劝慰友人。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了何逊和谢朓的典故,增添了诗歌的文化内涵,以何逊比吴郎中,暗示友人有才华,同时也巧妙地交代了友人此去的任职背景,含蓄而富有韵味。
- 直抒胸臆:“同心不同载,留滞为浮名”直接表达了诗人不能与友人同行的遗憾以及对浮名的无奈感慨,使情感表达更加直接强烈。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的雕琢,却能真切地传达出诗人的情感。如“征虏亭边月,鸡鸣伴客行”,用简洁的语言勾勒出一幅送别场景,富有画面感。
- 意境营造:通过描绘征虏亭边的明月、鸡鸣等意象,营造出一种清幽而略带伤感的送别意境。前两句写景,后六句抒情,情景交融,将送别时的情感与对友人的劝慰自然地融合在一起,使整首诗情感真挚,耐人寻味。
常见问题
《送吴郎中为宣州推官知泾县》的作者和朝代是什么?
《送吴郎中为宣州推官知泾县》的作者是徐铉,页面按唐作品展示。
《送吴郎中为宣州推官知泾县》主要写了什么?
这首诗是徐铉送别吴郎中前往宣州泾县任职之作。诗中通过化用典故表达对友人的期许,劝慰友人不要过分在意官职资历,要欣赏当地风物,最后抒发了不能与友人同行的遗憾以及对浮名的感慨。
《送吴郎中为宣州推官知泾县》的创作背景是什么?
徐铉生活在五代至北宋初期。此诗具体创作时间不详,但应是吴郎中被任命为宣州推官并前往泾县任职时,徐铉在金陵的征虏亭为其送别而作。当时的官场环境下,文人对于官职的升迁和资历较为关注,徐铉借此诗劝慰友人。
《送吴郎中为宣州推官知泾县》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了何逊和谢朓的典故,增添了诗歌的文化内涵,以何逊比吴郎中,暗示友人有才华,同时也巧妙地交代了友人此去的任职背景,含蓄而富有韵味。 直抒胸臆 :“同心不同载,留滞为浮名”直接表达了诗人不能与友人同行的遗憾以及对浮名的无奈感慨,使情感表达更加直接强烈。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的雕琢,却能真切地传达出诗人的情感。如“征虏亭...