这首诗是戴复古寄给刘潜夫的第二首诗,高度赞扬了刘潜夫如刘蕡一般有卓越的才能和见解,认为他无需君王赐予出身,其才华已足以流传千古,表达了对刘潜夫的钦佩之情。
寄后村刘潜夫 其二
拥节持麾泽在民,仰看台阁笑无人。
刘蕡一策传千古,何假君王赐出身。
刘蕡一策传千古,何假君王赐出身。
简要说明
逐句注释
- “拥节持麾泽在民,仰看台阁笑无人”:
- 字词:“拥节持麾”,指掌握权力、指挥一方,这里是对刘潜夫有能力治理一方的一种形容;“泽”,恩泽;“台阁”,指朝廷高官。
- 句意:刘潜夫有能力掌握权力为百姓带来恩泽,抬头看看朝廷高官,却觉得他们无人能及刘潜夫。
- “刘蕡一策传千古,何假君王赐出身”:
- 字词:“刘蕡”,唐朝人,在科举考试中直言抨击宦官专权,其策论被后世传颂;“假”,凭借、依靠;“出身”,在古代指科举中第获得做官的资格。
- 句意:刘蕡的一篇策论流传千古,哪里需要依靠君王赐予科举出身来证明自己呢。
现代译文
你有能力掌握权力为百姓带来恩泽,
抬头看那朝廷高官却无人能与你相比。
刘蕡的一篇策论能流传千古,
你又何必凭借君王赐予科举出身呢。
创作背景
戴复古与刘潜夫是同时期人,他们之间可能有一定的交往。当时的社会环境中,科举出身对于文人来说是进入仕途的重要途径,但也有很多有才华的人可能没有通过科举获得功名。戴复古可能看到刘潜夫的才能,有感而发创作此诗,以刘蕡的典故来赞美刘潜夫的才华。
艺术赏析
- 表现手法:运用典故,诗中以刘蕡的故事来类比刘潜夫,将刘潜夫比作刘蕡,高度赞扬了刘潜夫的才华和见识,使诗歌更具表现力和说服力。
- 语言特色:语言直白有力,直接表达对刘潜夫的赞美之情,没有过多的修饰,但情感真挚强烈。
- 意境营造:通过对比朝廷高官的无人能及和刘潜夫如刘蕡般的才华,营造出一种刘潜夫鹤立鸡群、才华出众的意境,突出了诗人对刘潜夫的钦佩之意。
常见问题
《寄后村刘潜夫 其二》的作者和朝代是什么?
《寄后村刘潜夫 其二》的作者是戴复古,页面按宋作品展示。
《寄后村刘潜夫 其二》主要写了什么?
这首诗是戴复古寄给刘潜夫的第二首诗,高度赞扬了刘潜夫如刘蕡一般有卓越的才能和见解,认为他无需君王赐予出身,其才华已足以流传千古,表达了对刘潜夫的钦佩之情。
《寄后村刘潜夫 其二》的创作背景是什么?
戴复古与刘潜夫是同时期人,他们之间可能有一定的交往。当时的社会环境中,科举出身对于文人来说是进入仕途的重要途径,但也有很多有才华的人可能没有通过科举获得功名。戴复古可能看到刘潜夫的才能,有感而发创作此诗,以刘蕡的典故来赞美刘潜夫的才华。
《寄后村刘潜夫 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用典故,诗中以刘蕡的故事来类比刘潜夫,将刘潜夫比作刘蕡,高度赞扬了刘潜夫的才华和见识,使诗歌更具表现力和说服力。 语言特色 :语言直白有力,直接表达对刘潜夫的赞美之情,没有过多的修饰,但情感真挚强烈。 意境营造 :通过对比朝廷高官的无人能及和刘潜夫如刘蕡般的才华,营造出一种刘潜夫鹤立鸡群、才华出众的意境,突出了诗人对刘潜夫的钦佩之意。