这首诗是戴复古对郑东子寄诗的和作,通过对比自己与郑东子不同的人生选择与生活状态,展现了两人不同的人生轨迹与追求,表达了对彼此不同生活方式的一种感慨。
次韵谷口郑东子见寄 其三
相看俱作白头翁,出处规模自不同。
我走江湖作狂梦,君能面壁课成功。
我走江湖作狂梦,君能面壁课成功。
简要说明
逐句注释
- “相看俱作白头翁”:
- 字词:“相看”,相互看着;“白头翁”,指头发花白的老人,这里指两人都已年老。
- 句意:相互看着,我们都已经变成头发花白的老人了。
- “出处规模自不同”:
- 字词:“出处”,指出仕和隐居,这里代表人生的选择和道路;“规模”,这里可理解为方式、格局。
- 句意:我们各自的人生选择和生活方式自然是不同的。
- “我走江湖作狂梦”:
- 字词:“走江湖”,指在社会上四处漂泊闯荡;“狂梦”,指不切实际、豪迈的梦想。
- 句意:我在江湖中四处漂泊,怀揣着豪迈不切实际的梦想。
- “君能面壁课成功”:
- 字词:“面壁”,源自达摩祖师面壁九年的典故,这里表示专注、潜心修行或钻研;“课”,有督促、追求之意;“成功”,指取得成就。
- 句意:你能够像达摩祖师一样潜心专注,从而取得自己的成就。
现代译文
我们相互对视,都已成为白发苍苍的老人,
各自的人生选择和生活方式大不相同。
我在江湖上四处漂泊,怀揣着不切实际的梦想,
而你却能像达摩祖师一样专注修行,取得成功。
创作背景
戴复古是南宋江湖派诗人,一生浪迹江湖。郑东子可能是他的友人,寄诗给他表达情谊。这首诗便是戴复古对郑东子寄诗的回应。在南宋时期,社会动荡不安,文人的生活选择也各有不同,有的选择出仕为官,有的选择隐居潜心学问。戴复古一生未入仕途,四处游历,而郑东子可能选择了一种相对专注、潜心的生活方式,两人的人生轨迹形成了鲜明对比。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中通过“我”与“君”的对比,“我走江湖作狂梦”和“君能面壁课成功”,鲜明地展现了两人不同的生活方式和人生追求,突出了彼此的差异。
- 用典:“面壁”运用了达摩祖师面壁九年的典故,增添了诗歌的文化内涵,形象地表达出郑东子专注、潜心的生活状态。
- 语言特色:语言直白朴实,没有过多的修饰,以简洁的语言清晰地表达出诗人的情感和想法,如“相看俱作白头翁”“我走江湖作狂梦”等,通俗易懂却又意味深长。
- 意境营造:通过对两人不同生活状态的描述,营造出一种感慨人生选择多样的意境。读者可以从中感受到诗人对不同人生道路的思索,既有对自己漂泊生涯的回顾,也有对友人专注生活的一种理解和感慨。
常见问题
《次韵谷口郑东子见寄 其三》的作者和朝代是什么?
《次韵谷口郑东子见寄 其三》的作者是戴复古,页面按宋作品展示。
《次韵谷口郑东子见寄 其三》主要写了什么?
这首诗是戴复古对郑东子寄诗的和作,通过对比自己与郑东子不同的人生选择与生活状态,展现了两人不同的人生轨迹与追求,表达了对彼此不同生活方式的一种感慨。
《次韵谷口郑东子见寄 其三》的创作背景是什么?
戴复古是南宋江湖派诗人,一生浪迹江湖。郑东子可能是他的友人,寄诗给他表达情谊。这首诗便是戴复古对郑东子寄诗的回应。在南宋时期,社会动荡不安,文人的生活选择也各有不同,有的选择出仕为官,有的选择隐居潜心学问。戴复古一生未入仕途,四处游历,而郑东子可能选择了一种相对专注、潜心的生活方式,两人的人生轨迹形成了鲜明对比。
《次韵谷口郑东子见寄 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中通过“我”与“君”的对比,“我走江湖作狂梦”和“君能面壁课成功”,鲜明地展现了两人不同的生活方式和人生追求,突出了彼此的差异。 用典 :“面壁”运用了达摩祖师面壁九年的典故,增添了诗歌的文化内涵,形象地表达出郑东子专注、潜心的生活状态。 语言特色 :语言直白朴实,没有过多的修饰,以简洁的语言清晰地表达出诗人的情感和想法,如“相看俱作...