送秦仲防通判 其二

· 楼钥

题舆再到海东涯,嗜学深于入幕时。
一字未通终不置,五行俱下尚嫌迟。
情亲端有卜邻意,别后空劳望月思。
老我无因可重见,祝君来此拥旌麾。

简要说明

这首诗是楼钥送别秦仲防通判时所作的第二首。诗中称赞了秦仲防热爱学习的态度,表达了两人之间深厚的情谊以及分别后的思念之情,最后祝愿秦仲防未来能再次荣归此地。

逐句注释

  • “题舆再到海东涯,嗜学深于入幕时”:
    • 字词:“题舆”,原指汉陈蕃为豫章太守,不接宾客,唯徐稚来特设一榻,去则悬之;后用“题舆”指州郡长官的僚属。“海东涯”,指海边。“入幕”,指进入幕府做幕僚。
    • 句意:你再次来到海边任职,对学习的热爱比做幕僚时更加深厚了。
  • “一字未通终不置,五行俱下尚嫌迟”:
    • 字词:“一字未通”,指对一个字的含义没有弄明白。“五行俱下”,形容读书速度极快。
    • 句意:对一个字的含义不弄明白就绝不罢休,就算读书能一目五行还嫌自己读得慢。
  • “情亲端有卜邻意,别后空劳望月思”:
    • 字词:“情亲”,感情深厚。“卜邻”,选择邻居,这里表示希望能住得近。“空劳”,白白地劳神。
    • 句意:我们感情深厚,我真有和你做邻居的想法,分别之后只能徒劳地望着月亮思念你。
  • “老我无因可重见,祝君来此拥旌麾”:
    • 字词:“老我”,年老的我。“无因”,没有机会。“旌麾”,军旗,这里指代官职、权力。
    • 句意:我年老了没有机会再和你相见了,祝愿你以后能再次回到这里拥有更高的官职。

现代译文

你再次来到海边任职,
对学习的热爱比做幕僚时更甚。
一个字不弄明白绝不罢休,
就算读书快还嫌自己读得慢。
我们感情深厚真想做邻居,
分别后只能望着月亮思念你。
我年老没机会再和你相见,
祝愿你以后能荣归此地。

创作背景

楼钥生活在南宋时期。秦仲防通判应是他的友人,此次到海边任职,楼钥作诗送别。具体的创作时间虽难以精准确定,但可以推测是在两人分别之际,楼钥通过此诗表达对友人的情谊和祝愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“嗜学深于入幕时”将秦仲防现在和做幕僚时对学习的态度进行对比,突出其对学习的热爱与日俱增。
    • 夸张:“五行俱下尚嫌迟”运用夸张的手法,强调秦仲防对知识的渴求,即使读书速度快也不满足。
  • 语言特色:语言质朴自然,用简洁的文字表达了深厚的情感。如“情亲端有卜邻意,别后空劳望月思”直白地抒发了两人之间的情谊和分别后的思念。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,前两联称赞友人的好学精神,后两联则着重表达了惜别之情和美好的祝愿,情感层层递进,使读者能深刻感受到诗人对友人的深厚情谊。

常见问题

《送秦仲防通判 其二》的作者和朝代是什么?

《送秦仲防通判 其二》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。

《送秦仲防通判 其二》主要写了什么?

这首诗是楼钥送别秦仲防通判时所作的第二首。诗中称赞了秦仲防热爱学习的态度,表达了两人之间深厚的情谊以及分别后的思念之情,最后祝愿秦仲防未来能再次荣归此地。

《送秦仲防通判 其二》的创作背景是什么?

楼钥生活在南宋时期。秦仲防通判应是他的友人,此次到海边任职,楼钥作诗送别。具体的创作时间虽难以精准确定,但可以推测是在两人分别之际,楼钥通过此诗表达对友人的情谊和祝愿。

《送秦仲防通判 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“嗜学深于入幕时”将秦仲防现在和做幕僚时对学习的态度进行对比,突出其对学习的热爱与日俱增。 夸张 :“五行俱下尚嫌迟”运用夸张的手法,强调秦仲防对知识的渴求,即使读书速度快也不满足。 语言特色 :语言质朴自然,用简洁的文字表达了深厚的情感。如“情亲端有卜邻意,别后空劳望月思”直白地抒发了两人之间的情谊和分别后的思念。 情感表达 :整首诗...