这首诗是楼钥送弟弟元积赴淮东总属时所作,表达了兄弟间的深厚情谊。诗人感慨兄弟十人如今仅五人在世,原本欣喜能细论心事,却又面临弟弟远行的离别之苦。同时也考虑到家中长辈的喜惧之情,最后想象弟弟离去后自己三年里雨夜寂寥的生活,体现出对弟弟的不舍。
送元积弟赴淮东总属 其二
十人兄弟五人存,心事方欣得细论。
可但衰迟怜远别,祇因喜惧有慈尊。
倚门何止期吾子,发策还知望好孙。
从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽。
可但衰迟怜远别,祇因喜惧有慈尊。
倚门何止期吾子,发策还知望好孙。
从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽。
简要说明
逐句注释
- “十人兄弟五人存,心事方欣得细论”:
- 字词:“存”,在世;“欣”,欣喜;“细论”,详细谈论。
- 句意:十个兄弟如今只有五人还在世,正欣喜能和兄弟们详细地谈论心中之事。
- “可但衰迟怜远别,祇因喜惧有慈尊”:
- 字词:“可但”,岂止;“衰迟”,年老迟缓;“怜”,怜惜;“喜惧”,既为弟弟赴任高兴又为其远行担忧;“慈尊”,指家中长辈。
- 句意:岂止是我这年老之人怜惜弟弟远行离别之苦,只因为家中长辈既为弟弟赴任高兴又为他远行担忧。
- “倚门何止期吾子,发策还知望好孙”:
- 字词:“倚门”,出自“倚门而望”,表示父母盼望子女归来;“期”,期望;“发策”,指科举考试或出谋划策,这里可能指弟弟在任上有所作为;“望”,期望。
- 句意:家中长辈倚门盼望的何止是我的弟弟,还希望弟弟能在任上有所作为,成为家中的好子孙。
- “从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽”:
- 字词:“从此”,从弟弟离去开始;“寂寥”,寂静、孤独;“棋局”,棋盘;“清樽”,清酒。
- 句意:从弟弟走后这三年里,每到风雨交加的夜晚,只剩下我对着寂静的棋盘和清酒。
现代译文
十个兄弟如今仅五人还在世上,
正欣喜能和兄弟们细谈心事。
岂止是我这衰老之人怜惜远别,
只因为家中长辈又喜又忧。
长辈倚门盼望的何止是弟弟你,
还期望你能在任上有所成就。
从你走后这三年风雨之夜,
只剩我对着寂静棋盘与清酒。
创作背景
楼钥生活在南宋时期,这首诗是他送弟弟元积去淮东担任总属一职时所作。兄弟十人如今仅五人在世,兄弟间的情谊愈发珍贵,此次弟弟远行赴任,更增添了离别的伤感,同时也体现出对家中长辈情感的顾及。具体创作时间虽难以精准确定,但应是在楼钥晚年,兄弟相聚不易却又面临分别的背景下写成。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前半部分叙事,交代兄弟在世情况和离别缘由,后半部分通过“从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽”描绘出未来风雨夜自己孤独对棋和酒的情景,将对弟弟的不舍之情融入其中,情景交融,使情感表达更加深沉。
- 侧面烘托:“可但衰迟怜远别,祇因喜惧有慈尊”,不仅写自己对弟弟远别的怜惜,还从家中长辈的喜惧之情侧面烘托出离别的复杂情感,使情感层次更加丰富。
- 语言特色:语言质朴自然,用平实的话语表达出深厚的兄弟情和对长辈情感的理解。如“倚门何止期吾子,发策还知望好孙”,通俗易懂却饱含深情。
- 意境营造:通过“三年风雨夜”“寂寥棋局与清樽”营造出一种孤独、凄凉的意境,生动地展现出诗人在弟弟离去后生活的寂寞,进一步深化了离别之情。
常见问题
《送元积弟赴淮东总属 其二》的作者和朝代是什么?
《送元积弟赴淮东总属 其二》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。
《送元积弟赴淮东总属 其二》主要写了什么?
这首诗是楼钥送弟弟元积赴淮东总属时所作,表达了兄弟间的深厚情谊。诗人感慨兄弟十人如今仅五人在世,原本欣喜能细论心事,却又面临弟弟远行的离别之苦。同时也考虑到家中长辈的喜惧之情,最后想象弟弟离去后自己三年里雨夜寂寥的生活,体现出对弟弟的不舍。
《送元积弟赴淮东总属 其二》的创作背景是什么?
楼钥生活在南宋时期,这首诗是他送弟弟元积去淮东担任总属一职时所作。兄弟十人如今仅五人在世,兄弟间的情谊愈发珍贵,此次弟弟远行赴任,更增添了离别的伤感,同时也体现出对家中长辈情感的顾及。具体创作时间虽难以精准确定,但应是在楼钥晚年,兄弟相聚不易却又面临分别的背景下写成。
《送元积弟赴淮东总属 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前半部分叙事,交代兄弟在世情况和离别缘由,后半部分通过“从此三年风雨夜,寂寥棋局与清樽”描绘出未来风雨夜自己孤独对棋和酒的情景,将对弟弟的不舍之情融入其中,情景交融,使情感表达更加深沉。 侧面烘托 :“可但衰迟怜远别,祇因喜惧有慈尊”,不仅写自己对弟弟远别的怜惜,还从家中长辈的喜惧之情侧面烘托出离别的复杂情感,使情感层次更加丰富...