以玉兰赠王习父 其一

这首诗围绕玉兰花展开，诗人将玉兰花赠送给王习父。诗中先描绘了玉兰花的色泽与香味，将其比作从仙宫分得的春色，接着赞美玉兰花格调高雅、韵致超凡，最后点明把这样的花送给能真正理解其美好的王习父。整体传达出诗人对玉兰花的喜爱以及对王习父才情的认可。

• “一种香兰玉色新”：
  • 字词：“香兰”，这里指玉兰花；“玉色”，如玉般的色泽。
  • 句意：有一种散发着香气的玉兰花，它有着崭新如玉的色泽。
• “仙家分得蘂宫春”：
  • 字词：“仙家”，仙人居住的地方；“蘂宫”，即蕊宫，道教经典中所说的仙宫。
  • 句意：这玉兰花仿佛是从仙宫中分得的春色。
• “调高韵胜谁能称”：
  • 字词：“调高”，格调高雅；“韵胜”，韵致超凡；“称”，相称、匹配，这里指能真正理解、欣赏。
  • 句意：玉兰花格调高雅、韵致超凡，谁能够真正理解和欣赏它呢？
• “付与能言解语人”：
  • 字词：“能言解语人”，指善于表达、懂得欣赏的人。
  • 句意：把这玉兰花送给善于表达、懂得欣赏的人。

有一种散发着香气的玉兰花，
它的色泽如玉般清新迷人。
仿佛是从仙宫中分得的春色，
格调高雅、韵致超凡。
如此美好的花谁能真正欣赏呢？
还是把它送给能理解其美的人吧。

楼钥生活于南宋时期。这首诗创作的具体时间虽难以精确确定，但从诗题可知，是楼钥将玉兰花赠送给王习父时所作。可以推测王习父可能是诗人的朋友，且在才情、品味方面得到诗人的认可，所以诗人以玉兰花相赠并赋诗，借花表达对友人的赞赏。

• 表现手法：
  • 比喻：“仙家分得蘂宫春”将玉兰花比作从仙宫分得的春色，赋予玉兰花一种超凡脱俗的仙气，生动形象地突出了玉兰花的美好与珍贵。
  • 设问：“调高韵胜谁能称”运用设问的手法，引发读者思考，强调玉兰花格调高雅、韵致超凡，不是一般人能够欣赏和理解的，从而为后文“付与能言解语人”做铺垫。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快。用词精准，如“玉色新”准确地描绘出玉兰花色泽的清新；“调高韵胜”简洁地概括了玉兰花的高雅气质。
• 意境营造：通过对玉兰花色泽、香气以及超凡特质的描写，营造出一种高雅、清幽的意境。同时，诗人将玉兰花送给友人，又流露出一种真挚的友情氛围，使整首诗既富有美感又饱含情感。