这首诗是楼钥为送袁恭安赴江州节推而作。诗中先夸赞袁氏家族的荣耀与儒业传承,接着表达与袁恭安的情谊及惜别之情,然后对其赴任提出为政要关心百姓疾苦的期望,最后鼓励袁恭安在仕途上取得成就,相信其家族兄弟都能有所建树。
送袁恭安赴江州节推
君家几代擅儒业,高曾艺苑俱称雄。
大父谦尊古君子,诸父名高表吾里。
一门子弟更竞爽,挹取乙科自君始。
九江需次今几年,去去渌水依红莲。
忘年论交正相予,叱驭欲往难留连。
老我秋来抱病久,临岐无由置尊酒。
祇从卧内叙离怀,恋恋掺袪仍握手。
鹏程万里兹权舆,平时义方师有余。
送人以言古所重,虽诵所闻宁起予。
君看公孝与孟博,太守坐啸仍画诺。
一郡之政赖关决,千里应须念民瘼。
乡州义事烦主盟,纤悉于余无隠情。
处事条理亦为政,知君出仕当有声。
尊公亦入闽中幕,公退著书端不恶。
君才更得江山助,简书既省寻家学。
君行远业未可量,弟兄丹桂终齐芳。
老悖无庸况多病,尚能留眼看翱翔。
简要说明
逐句注释
- “袁氏四世凡五公,唐朝三相传家风”:
- 字词:“四世”,四代;“五公”,指五位地位尊崇的人;“三相”,三位宰相。
- 句意:袁氏家族四代出了五位显贵之人,唐朝时就有三位宰相传承着家族的优良家风。
- “君家几代擅儒业,高曾艺苑俱称雄”:
- 字词:“擅”,擅长;“高曾”,高祖和曾祖;“艺苑”,文学艺术领域。
- 句意:你家好几代人都擅长儒家学问,高祖和曾祖在文学艺术领域都是佼佼者。
- “大父谦尊古君子,诸父名高表吾里”:
- 字词:“大父”,祖父;“诸父”,伯父、叔父们;“表”,表率。
- 句意:你的祖父是谦逊尊贵的古代君子,伯父、叔父们名声远扬,是我们乡里的表率。
- “一门子弟更竞爽,挹取乙科自君始”:
- 字词:“竞爽”,俊逸出众;“挹取”,获取;“乙科”,科举中的科目。
- 句意:你们家族子弟个个俊逸出众,你是家族中第一个考取乙科的人。
- “九江需次今几年,去去渌水依红莲”:
- 字词:“需次”,等候依次补缺任用;“渌水”,绿水;“红莲”,古代对州郡幕职的美称。
- 句意:你在九江等候任职已经好几年了,这次要前往绿水边去担任幕职。
- “忘年论交正相予,叱驭欲往难留连”:
- 字词:“忘年论交”,不拘年岁、辈分而结为朋友;“叱驭”,驱马前进,这里指赴任;“留连”,挽留。
- 句意:我们不拘年龄结为朋友,如今你要驱马赴任,我很难把你挽留。
- “老我秋来抱病久,临岐无由置尊酒”:
- 字词:“临岐”,临到分别的岔路口;“尊酒”,美酒。
- 句意:我年老了,秋天以来一直抱病在身,到了分别的时候没办法为你摆酒饯行。
- “祇从卧内叙离怀,恋恋掺袪仍握手”:
- 字词:“卧内”,卧室;“掺袪”,拉住衣袖。
- 句意:只能在卧室里和你叙说离别的情怀,恋恋不舍地拉住你的衣袖还紧握你的手。
- “鹏程万里兹权舆,平时义方师有余”:
- 字词:“鹏程万里”,比喻前程远大;“权舆”,起始;“义方”,行事应该遵守的规范和道理。
- 句意:你前程远大,这次赴任是一个开端,平时你所受的教诲足以让你成为好的榜样。
- “送人以言古所重,虽诵所闻宁起予”:
- 字词:“送人以言”,用言语赠送给人;“宁”,岂;“起予”,启发我。
- 句意:古人重视用言语赠别,虽然我只是说些听闻的道理,哪能对你有启发呢。
- “君看公孝与孟博,太守坐啸仍画诺”:
- 字词:“公孝”,指范滂;“孟博”,也是范滂的字;“坐啸”,闲坐吟啸,形容太守清闲;“画诺”,签字认可。
- 句意:你看范滂,太守清闲地坐啸、签字认可事务。
- “一郡之政赖关决,千里应须念民瘼”:
- 字词:“关决”,决断;“民瘼”,百姓的疾苦。
- 句意:一郡的政事依赖你去决断,你要时刻挂念千里之外百姓的疾苦。
- “乡州义事烦主盟,纤悉于余无隠情”:
- 字词:“义事”,公益之事;“纤悉”,细微详尽。
- 句意:家乡州里的公益之事劳烦你主持,那些细微的情况你都不隐瞒我。
- “处事条理亦为政,知君出仕当有声”:
- 字词:“处事条理”,处理事情有条理。
- 句意:你处理事情有条理,这也是为政之道,我知道你出仕为官一定会有声望。
- “尊公亦入闽中幕,公退著书端不恶”:
- 字词:“尊公”,你的父亲;“闽中”,福建一带;“端不恶”,确实不错。
- 句意:你的父亲也曾在福建任幕职,公事之余著书立说,确实不错。
- “君才更得江山助,简书既省寻家学”:
- 字词:“江山助”,指自然山水对人的才情的启发;“简书”,官府的文书。
- 句意:你的才华更能得到当地江山美景的启发,处理完官府文书后可以探寻家学。
- “君行远业未可量,弟兄丹桂终齐芳”:
- 字词:“远业”,远大的事业;“丹桂”,比喻科举及第。
- 句意:你此去前程远大不可限量,你的兄弟们最终也会像你一样科举及第、声名远扬。
- “老悖无庸况多病,尚能留眼看翱翔”:
- 字词:“老悖”,年老昏聩;“无庸”,无用。
- 句意:我年老昏聩又无用,况且还多病,但还能留着眼睛看你展翅高飞。
现代译文
袁氏家族四代出了五位显贵,唐朝就有三位宰相传承家风。
你家几代人都擅长儒家学问,高祖和曾祖在文坛堪称英雄。
你的祖父是谦逊的古代君子,伯父叔父名声是乡里的尊崇。
家族子弟个个俊逸又出众,你是首个获取乙科的才雄。
你在九江候职已过数年,如今要去绿水边任幕中。
我们忘年相交情谊深浓,你要赴任我难把你挽留。
我年老秋天生病已很久,分别时无法设酒来相送。
只能在卧室把离情叙说,恋恋不舍拉衣袖紧握手。
你前程远大此为新开头,平时教诲足以成你追求。
古人重视赠言来相送别,我说的话哪能对你有启酬。
你看范滂太守清闲自在,一郡政事全靠他来决谋。
你要关心千里百姓疾苦,家乡义事劳你主持牵头。
你处事有条理也是为政,出仕为官定会声誉远流。
你父亲曾在闽中做幕友,公余著书立说确实优秀。
你的才华得江山来助佑,办完文书探寻家学研修。
你前程不可限量有成就,兄弟们也会科举共优秀。
我年老无用又疾病常有,还能看着你展翅去远游。
创作背景
楼钥生活在南宋时期,此诗具体创作时间不详。从诗中内容可知,袁恭安等候多年后即将前往江州担任节推这一职务,楼钥与袁恭安是忘年交,在袁恭安赴任之际,楼钥抱病在身无法设酒饯行,于是写下这首诗来表达惜别之情,并对其寄予期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“鹏程万里”“公孝与孟博”等典故,如“鹏程万里”生动形象地表达了对袁恭安前程的美好祝愿;“公孝与孟博”以范滂为例,为袁恭安树立了为政的榜样,使诗歌更具文化内涵和说服力。
- 叙事与抒情相结合:前半部分叙述袁氏家族的荣耀、袁恭安的科举经历以及两人的情谊等,后半部分则抒发惜别之情和对袁恭安的期望,叙事为抒情做铺垫,使情感表达更有根基。
- 语言特色:语言质朴平实,通俗易懂,如“老我秋来抱病久,临岐无由置尊酒”直白地表达了自己因生病无法饯行的遗憾。同时,用词严谨准确,如“擅儒业”“称雄”等词精准地描绘了袁氏家族在学术领域的地位。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对袁氏家族的赞美,又有对与袁恭安友情的珍视和离别的不舍,更有对袁恭安仕途的殷切期望,层层递进,将复杂的情感表达得细腻动人。
常见问题
《送袁恭安赴江州节推》的作者和朝代是什么?
《送袁恭安赴江州节推》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。
《送袁恭安赴江州节推》主要写了什么?
这首诗是楼钥为送袁恭安赴江州节推而作。诗中先夸赞袁氏家族的荣耀与儒业传承,接着表达与袁恭安的情谊及惜别之情,然后对其赴任提出为政要关心百姓疾苦的期望,最后鼓励袁恭安在仕途上取得成就,相信其家族兄弟都能有所建树。
《送袁恭安赴江州节推》的创作背景是什么?
楼钥生活在南宋时期,此诗具体创作时间不详。从诗中内容可知,袁恭安等候多年后即将前往江州担任节推这一职务,楼钥与袁恭安是忘年交,在袁恭安赴任之际,楼钥抱病在身无法设酒饯行,于是写下这首诗来表达惜别之情,并对其寄予期望。
《送袁恭安赴江州节推》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“鹏程万里”“公孝与孟博”等典故,如“鹏程万里”生动形象地表达了对袁恭安前程的美好祝愿;“公孝与孟博”以范滂为例,为袁恭安树立了为政的榜样,使诗歌更具文化内涵和说服力。 叙事与抒情相结合 :前半部分叙述袁氏家族的荣耀、袁恭安的科举经历以及两人的情谊等,后半部分则抒发惜别之情和对袁恭安的期望,叙事为抒情做铺垫,使情感表达更有根基...