寄题临江徐秘阁儒荣堂

· 楼钥

沧水海豹来京畿,系裙尧舜深恶之。
元祐政和能几时,女真航海来乞师。
以燕伐燕夷攻夷,吾国何与潜与期。
岛夷日张耶律卑,城门失火殃鱼池。
督亢虽入空无赀,免夫赋及东南垂。
庙谟颠倒几逆施,中原丘墟责谁尸。
高皇匹马兴涣濉,南巡国步尤阽危。
神旌北指虏屡隳,天虽悔祸庭未犂。
两邦交聘玉节驰,廿年不见红旌旗。
狂胡穷凶不自知,意欲投棰凌江湄。
安知送死芜城西,倒戈势如蚁溃堤。
三年拜赐无能为,再寻和议平创痍。
中间纪载纷是非,颠末不备多怀私。
痛定泣血作者谁,佥言乱华疑传疑。
徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝。
东观直笔多所资,蓬莱汉阁生光辉。
儒荣名堂本训辞,大书流咏见丰碑。
我昔假吏陪琬圭,故宫禾黍伤离离,洪河大山望而悲。
壮士无数胡马肥,谓国有人何至斯。
此心耿耿泪自挥,年运而往不可追。
因君来觅儒荣诗,感触义槩矢以词。
无由纵览读书帷,愿得版行用激臣子无穷思。

简要说明

这首诗是楼钥为临江徐秘阁的儒荣堂题写的寄赠之作。诗中回顾了北宋末年至南宋时期的历史,包括与女真的交往、战争以及和议等事件,批判了朝廷决策的失误,同时赞扬徐君忧世情怀和整理历史资料的功绩,最后表达自己对故国的感慨和对徐君著作能广泛流传以激励臣子的期望。

逐句注释

  • “沧水海豹来京畿,系裙尧舜深恶之”:
    • 字词:“沧水海豹”具体所指待考,可能是某种象征或特定事件;“系裙尧舜”,指像尧舜一样贤明的君主厌恶此事。
    • 句意:有像“沧水海豹”这样的事发生在京城附近,贤明的君主对此深感厌恶。
  • “元祐政和能几时,女真航海来乞师”:
    • 字词:“元祐”“政和”分别是北宋哲宗和徽宗的年号;“女真”,北方少数民族;“乞师”,请求出兵。
    • 句意:从元祐到政和没经过多长时间,女真族派人航海来请求宋朝出兵。
  • “以燕伐燕夷攻夷,吾国何与潜与期”:
    • 字词:“以燕伐燕”,用燕国对付燕国,比喻利用对方内部矛盾;“夷攻夷”,指少数民族之间相互攻伐;“何与”,何必参与;“潜与期”,暗中参与约定。
    • 句意:让少数民族之间相互攻伐,我们国家本不必参与却暗中参与了约定。
  • “岛夷日张耶律卑,城门失火殃鱼池”:
    • 字词:“岛夷”,指女真;“耶律”,辽代皇族姓氏,这里指辽国;“城门失火殃鱼池”,比喻无端受牵连。
    • 句意:女真族势力日益扩张,辽国日渐衰微,宋朝如同被城门失火殃及的鱼池。
  • “督亢虽入空无赀,免夫赋及东南垂”:
    • 字词:“督亢”,古地名,战国时为燕国膏腴之地;“无赀”,没有财物;“免夫赋”,让百姓交钱免服劳役的赋税;“东南垂”,东南边疆。
    • 句意:虽然得到了像督亢这样的地方但实际上没有什么收益,还对东南边疆征收免夫赋。
  • “庙谟颠倒几逆施,中原丘墟责谁尸”:
    • 字词:“庙谟”,朝廷的谋略;“逆施”,倒行逆施;“丘墟”,废墟;“责谁尸”,该责备谁。
    • 句意:朝廷谋略颠倒,倒行逆施,中原变成废墟该责备谁呢。
  • “高皇匹马兴涣濉,南巡国步尤阽危”:
    • 字词:“高皇”,指宋高宗;“兴涣濉”,兴起于涣水、濉水一带;“南巡”,指宋高宗南逃;“阽危”,危险。
    • 句意:宋高宗匹马在涣水、濉水一带兴起,南逃时国家命运十分危险。
  • “神旌北指虏屡隳,天虽悔祸庭未犂”:
    • 字词:“神旌”,指宋军旗帜;“虏”,指金兵;“隳”,毁坏;“悔祸”,上天后悔降下灾祸;“庭未犂”,指朝廷没有被彻底摧毁。
    • 句意:宋军北伐,金兵屡次被打败,上天虽似后悔降下灾祸,但朝廷还未被完全恢复。
  • “两邦交聘玉节驰,廿年不见红旌旗”:
    • 字词:“交聘”,两国互相派遣使者访问;“玉节”,使者所持的信物;“红旌旗”,指战争的标志。
    • 句意:宋金两国互相派遣使者,二十年没有发生战争。
  • “狂胡穷凶不自知,意欲投棰凌江湄”:
    • 字词:“狂胡”,指金兵;“投棰”,投鞭,形容兵力众多;“江湄”,江边。
    • 句意:狂妄的金兵穷凶极恶却不自知,想要投鞭渡江侵犯南方。
  • “安知送死芜城西,倒戈势如蚁溃堤”:
    • 字词:“芜城”,指扬州;“倒戈”,指金兵内部混乱;“蚁溃堤”,像蚂蚁溃堤一样。
    • 句意:哪里知道他们在扬州城外送死,内部混乱溃败如蚂蚁溃堤。
  • “三年拜赐无能为,再寻和议平创痍”:
    • 字词:“拜赐”,接受赏赐;“创痍”,创伤。
    • 句意:三年间无所作为,再次寻求和议来平息战争创伤。
  • “中间纪载纷是非,颠末不备多怀私”:
    • 字词:“纪载”,记载;“颠末”,事情的始末;“怀私”,怀有私心。
    • 句意:这段时间的记载众说纷纭,事情始末记载不完整且多有私心。
  • “痛定泣血作者谁,佥言乱华疑传疑”:
    • 字词:“泣血”,极度悲痛;“佥言”,都说;“乱华”,扰乱中华。
    • 句意:痛定思痛写下这些的作者是谁,大家都说关于扰乱中华的事存在很多疑问和传言。
  • “徐君忧世老不衰,会粹众作无棼丝”:
    • 字词:“徐君”,指临江徐秘阁;“会粹”,汇集;“棼丝”,乱丝。
    • 句意:徐君忧国忧民到老都不减退,他汇集众多作品,条理清晰没有杂乱。
  • “东观直笔多所资,蓬莱汉阁生光辉”:
    • 字词:“东观”,东汉宫廷藏书和著述之处,这里指史官;“直笔”,如实记载;“蓬莱汉阁”,指朝廷藏书阁。
    • 句意:他的记载可供史官如实书写历史参考,让朝廷藏书阁增添光辉。
  • “儒荣名堂本训辞,大书流咏见丰碑”:
    • 字词:“儒荣”,儒荣堂的名字;“训辞”,教诲的话;“丰碑”,记载功绩的石碑。
    • 句意:以“儒荣”为堂名本有教诲之意,将其书写流传如同立了记载功绩的石碑。
  • “我昔假吏陪琬圭,故宫禾黍伤离离,洪河大山望而悲”:
    • 字词:“假吏”,临时充任的官吏;“琬圭”,古代玉器,使者所持;“故宫禾黍”,指故宫长满禾黍,表示对故国的哀思;“离离”,茂盛的样子。
    • 句意:我过去曾以临时官吏身份持琬圭出使,看到故宫长满禾黍而哀伤,远望黄河大山而悲痛。
  • “壮士无数胡马肥,谓国有人何至斯”:
    • 字词:“壮士”,指宋朝将士;“胡马”,指金兵的马。
    • 句意:宋朝有无数壮士,而金兵的马却肥壮,说国家有人才怎么会到这种地步。
  • “此心耿耿泪自挥,年运而往不可追”:
    • 字词:“耿耿”,忠诚的样子;“年运”,岁月流转。
    • 句意:我忠心耿耿忍不住流泪,岁月流逝不可追回。
  • “因君来觅儒荣诗,感触义槩矢以词”:
    • 字词:“义槩”,正义气概;“矢以词”,用言辞表达。
    • 句意:因为你前来索要为儒荣堂写的诗,我感触于这种正义气概而写下这些词句。
  • “无由纵览读书帷,愿得版行用激臣子无穷思”:
    • 字词:“纵览”,尽情阅读;“版行”,出版发行。
    • 句意:我没办法在你的书斋中尽情阅读,希望你的著作能出版发行以激发臣子们无尽的思考。

现代译文

像“沧水海豹”这样的事出现在京城附近,贤明的君主对此十分厌恶。
从元祐到政和没过多久,女真族航海来请求宋朝出兵。
让少数民族相互攻伐,我们本不必参与却暗中有了约定。
女真势力日益扩张,辽国日渐衰微,我们无端受到牵连。
虽然得到督亢之地却无实际收益,还对东南边疆征收免夫赋。
朝廷谋略颠倒倒行逆施,中原变成废墟该责备谁呢。
宋高宗匹马在涣水、濉水兴起,南逃时国家命运危急。
宋军北伐金兵屡次被打败,上天似后悔降祸但朝廷未完全恢复。
宋金两国互相派遣使者,二十年没有战争。
狂妄的金兵想投鞭渡江,却在扬州城外送死,溃败如蚂蚁溃堤。
三年无所作为后又寻求和议平息创伤。
这段时间的记载众说纷纭,多不完整且怀有私心。
痛定思痛写下这些的作者是谁,关于扰乱中华之事存在诸多疑问。
徐君忧国忧民到老未减,他汇集作品条理清晰。
他的记载可供史官参考,让朝廷藏书阁增添光辉。
以“儒荣”为堂名有教诲之意,书写流传如立功绩石碑。
我过去曾出使,看到故宫长满禾黍而哀伤,远望山河而悲痛。
宋朝有无数壮士,金兵的马却肥壮,说国家有人才怎会至此。
我忠心耿耿忍不住流泪,岁月流逝不可追回。
因为你前来索要儒荣堂的诗,我感触而写下这些词句。
我没办法在你的书斋中尽情阅读,希望你的著作出版激发臣子思考。

创作背景

楼钥生活在南宋时期,当时南宋与北方政权对峙,局势复杂。这首诗创作于作者应徐秘阁之请为其儒荣堂题写诗歌之时。诗中回顾的历史事件,从北宋末年与女真的交往到南宋与金的战争及和议,反映了当时动荡的政治局势和复杂的民族关系。作者可能借此诗表达对历史的反思和对国家命运的关注。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 历史叙事:诗中按照时间顺序详细叙述了北宋末年到南宋时期的一系列历史事件,如与女真的交往、宋金战争、和议等,使读者能清晰地了解这一时期的历史脉络。
    • 对比:将宋朝“壮士无数”与“胡马肥”进行对比,突出了宋朝在军事等方面的困境,表达了对国家现状的不满和对朝廷决策的批判。
    • 用典:运用“城门失火殃鱼池”“督亢”等典故,使诗歌内容更加丰富,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 语言特色:语言质朴平实,不事雕琢,但用词准确,能够生动地描绘历史事件和表达作者的情感。如“狂胡穷凶不自知,意欲投棰凌江湄”,直白地写出了金兵的狂妄。
  • 情感表达:诗歌情感丰富深沉,既有对朝廷决策失误导致中原沦陷的批判和痛心,又有对徐君忧世情怀和整理历史功绩的赞扬,同时也表达了自己对故国的哀思和对国家命运的忧虑。通过对历史的叙述和情感的抒发,使整首诗具有强烈的感染力。

常见问题

《寄题临江徐秘阁儒荣堂》的作者和朝代是什么?

《寄题临江徐秘阁儒荣堂》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。

《寄题临江徐秘阁儒荣堂》主要写了什么?

这首诗是楼钥为临江徐秘阁的儒荣堂题写的寄赠之作。诗中回顾了北宋末年至南宋时期的历史,包括与女真的交往、战争以及和议等事件,批判了朝廷决策的失误,同时赞扬徐君忧世情怀和整理历史资料的功绩,最后表达自己对故国的感慨和对徐君著作能广泛流传以激励臣子的期望。

《寄题临江徐秘阁儒荣堂》的创作背景是什么?

楼钥生活在南宋时期,当时南宋与北方政权对峙,局势复杂。这首诗创作于作者应徐秘阁之请为其儒荣堂题写诗歌之时。诗中回顾的历史事件,从北宋末年与女真的交往到南宋与金的战争及和议,反映了当时动荡的政治局势和复杂的民族关系。作者可能借此诗表达对历史的反思和对国家命运的关注。

《寄题临江徐秘阁儒荣堂》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 历史叙事 :诗中按照时间顺序详细叙述了北宋末年到南宋时期的一系列历史事件,如与女真的交往、宋金战争、和议等,使读者能清晰地了解这一时期的历史脉络。 对比 :将宋朝“壮士无数”与“胡马肥”进行对比,突出了宋朝在军事等方面的困境,表达了对国家现状的不满和对朝廷决策的批判。 用典 :运用“城门失火殃鱼池”“督亢”等典故,使诗歌内容更加丰富,增强了诗歌...