哭表弟汪去伪墓

这首诗是楼钥为悼念表弟汪去伪而作，全诗饱含着对表弟的深切怀念与痛惜之情。诗中回顾了表弟的生平经历，包括其才华、仕途不顺，又追忆了与表弟从小的深厚情谊、共同经历，最后来到表弟墓前，面对凄凉之景，感慨万千，泪水难抑。

• “内弟幼而敏，抗志欲决科”：
  • 字词：“内弟”，指表弟；“抗志”，高尚其志，指立志；“决科”，参加科举考试并被录取。
  • 句意：表弟小时候就很聪慧，立志要通过科举考试出人头地。
• “一行试曹掾，吏才犹患多”：
  • 字词：“曹掾”，官府中办理文书的小吏；“患”，担忧。
  • 句意：尝试去做了一次小吏，可他的才能做这个职位还绰绰有余。
• “谓当为时用，舌在如命何”：
  • 字词：“谓”，以为；“舌在”，典出《史记·张仪列传》，张仪游说诸侯，被人打得半死，其妻曰“视子舌尚在不？”仪曰“舌在足矣”，这里指有才能。
  • 句意：以为他会被当时朝廷任用，可空有才能又奈何命运不济。
• “通籍已艰阻，入幕终蹉跎”：
  • 字词：“通籍”，记名于门籍，可以进出宫门，后指初作官；“入幕”，指进入幕府作幕僚；“蹉跎”，光阴白白地过去，这里指仕途不顺。
  • 句意：初入仕途就充满艰难险阻，进入幕府任职也最终一事无成。
• “我生依外家，侵寻阅羲娥”：
  • 字词：“外家”，指母亲的娘家；“侵寻”，渐进；“羲娥”，羲和为日御，嫦娥为月神，这里代指日月，岁月。
  • 句意：我从小依靠外婆家生活，随着时间推移度过了很多岁月。
• “视君如同气，竹马声相和”：
  • 字词：“同气”，指同胞兄弟；“竹马”，儿童以竹竿当马骑，这里指童年游戏。
  • 句意：我把你看作同胞兄弟一样，小时候一起骑竹马玩耍，欢声笑语相互应和。
• “少长联研席，词场深琢磨”：
  • 字词：“研席”，指共同学习；“词场”，指诗词创作的领域。
  • 句意：长大后我们一起学习，在诗词创作上深入切磋琢磨。
• “相期到晚岁，杖屦俱婆娑”：
  • 字词：“相期”，相互期望；“杖屦”，拄着拐杖，穿着鞋子，指年老时的状态；“婆娑”，逍遥自在的样子。
  • 句意：我们相互期望到了晚年，还能拄着拐杖悠闲自在地在一起。
• “宁知五年别，君随东逝波”：
  • 字词：“宁知”，哪里知道；“东逝波”，指流水一去不返，比喻人的死亡。
  • 句意：哪里知道分别仅仅五年，你就像那向东流去的江水一样一去不复返了。
• “忆同戍溪行，我马君乘骡”：
  • 字词：“戍溪”，地名；“骡”，同“骡”。
  • 句意：回忆起曾经一起在戍溪出行，我骑着马，你骑着骡子。
• “马驽费十驾，骡后已倍过”：
  • 字词：“驽”，劣马；“十驾”，指用十匹马驾车，这里指马行走缓慢。
  • 句意：我的马很劣，走得很慢，而你的骡子很快就把我远远甩在后面。
• “重来意惨怆，树拥山嵯峨”：
  • 字词：“惨怆”，悲伤；“嵯峨”，山势高峻的样子。
  • 句意：再次来到这里，心情十分悲伤，树木环绕着高耸的山峦。
• “嗟君父与兄，相望空山阿”：
  • 字词：“嗟”，叹息；“山阿”，山的弯曲处。
  • 句意：叹息你的父亲和兄长，也都葬在这空寂的山坳中相互守望。
• “宿草埋白璧，寒风撼林柯”：
  • 字词：“宿草”，隔年的草，指墓地上的草；“白璧”，比喻美好的人，这里指表弟；“林柯”，树枝。
  • 句意：隔年的荒草掩埋了像白璧一样美好的你，寒风吹动着树林的树枝。
• “沉吟痛畴昔，有泪如悬河”：
  • 字词：“沉吟”，沉思吟味；“畴昔”，往昔，过去；“悬河”，瀑布，比喻眼泪不停地流。
  • 句意：沉思回忆过去的时光，悲痛不已，泪水像瀑布一样流淌。

表弟你小时候就聪慧异常，立志要在科举中崭露头角。
做个小吏对你而言，你的才能还远远过剩。
本以为你会被朝廷重用，可空有才华奈何命运弄人。
初入仕途就艰难重重，进入幕府也最终一事无成。
我从小依靠外婆家生活，时光匆匆而过。
我把你当作同胞兄弟，小时候一起骑竹马玩耍欢笑。
长大后我们一起学习，在诗词中深入切磋。
我们曾期望晚年还能逍遥相伴，
哪里知道分别五年，你就像流水一样逝去。
回忆起在戍溪同行，我骑马你骑骡，
我的马走得慢，你的骡子早已把我甩远。
如今再次来到这里，心情悲痛，树木环绕着高山。
叹息你的父亲和兄长，都葬在这空山中相互守望。
荒草掩埋了你这美玉，寒风吹动着树枝。
回忆往昔痛苦万分，泪水如瀑布般流淌。

楼钥生活在南宋时期，他与表弟汪去伪感情深厚。从诗中可知他们从小一起成长、学习、玩耍，有着诸多共同经历。而表弟汪去伪虽有才华，但仕途不顺，最终早逝。这首诗便是楼钥在表弟去世后，来到其墓前，触景生情，为悼念表弟而创作，以抒发对表弟的深切怀念与痛惜之情。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗中写表弟“吏才犹患多”，却“通籍已艰阻，入幕终蹉跎”，将表弟的才华与仕途不顺形成鲜明对比，更突出了命运的不公和对表弟的惋惜。用“马驽费十驾，骡后已倍过”对比自己与表弟出行时坐骑的速度，侧面衬托出表弟的意气风发。
  • 虚实结合：既有对过去与表弟相处经历的回忆，如童年的竹马之欢、长大后的研席之谊、戍溪之行等虚写内容，又有眼前墓前凄凉之景的实写，如“树拥山嵯峨”“宿草埋白璧，寒风吹林柯”，虚实结合，使情感表达更加深沉。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字叙述表弟的生平、与自己的情谊以及墓前的感慨，没有过多华丽的辞藻，但却饱含深情，如“有泪如悬河”直白地表达出自己悲痛的程度。
• 意境营造：通过描写墓前的荒草、寒风、山林等景象，营造出一种凄凉、哀伤的意境。同时回忆过去的美好时光，更加深了这种物是人非的悲叹，使读者能深刻感受到诗人对表弟的深切怀念和失去亲人的痛苦之情。