送王恭父仓部知洋州

这首诗是楼钥送别王恭父前往洋州任职时所作。诗中高度赞扬了王恭父的声名、品格、才华以及过往的政绩，对他此次西去洋州任职表示理解，同时也流露出不舍之情，最后期望他能早日归来，为国家中兴贡献力量。

• “天清无云秋气明，好风丛桂传芳馨”：
  • 字词：“秋气”，秋天的气象；“芳馨”，芳香。
  • 句意：天空晴朗没有云彩，秋意明朗，微风中丛生的桂树传来阵阵芳香。
• “乃于此送君行，江空目短难为情”：
  • 字词：“目短”，目光难以远望；“难为情”，难以表达感情。
  • 句意：就在这样的时候送你远行，江面空阔，目光难以企及，心中满是离情别绪。
• “蚤从两川驰大名，眉宇莹彻春壶冰”：
  • 字词：“蚤”，同“早”；“莹彻”，晶莹透彻；“春壶冰”，形容人品格高洁。
  • 句意：你早年就在两川地区声名远扬，眉宇间透着如春天壶中冰般的高洁气质。
• “语辄倾倒心地平，大篇小篇韶钧鸣”：
  • 字词：“倾倒”，畅所欲言；“韶钧”，指优美的音乐，这里形容诗文美妙。
  • 句意：你说话总是坦诚相见，心地平和，无论长篇还是短文都如美妙的音乐般动听。
• “寿皇一见喜不胜，璧水道山照群英”：
  • 字词：“寿皇”，指宋孝宗；“璧水”，太学的别称；“道山”，指秘阁。
  • 句意：寿皇见到你十分欢喜，你在太学和秘阁中光彩照人，超过众多英才。
• “潼川题舆远有声，痛洗盐䇲疲民醒”：
  • 字词：“题舆”，指州郡长官的僚属；“盐䇲”，盐政。
  • 句意：你在潼川担任僚属时声名远播，大力整顿盐政，让疲惫的百姓重新振作起来。
• “天子呼来再登瀛，典领著作承明庭”：
  • 字词：“登瀛”，比喻士人得到荣宠，如登仙界；“承明庭”，指在宫廷任职。
  • 句意：天子把你召回，让你再次获得荣耀，在宫廷中掌管著作之事。
• “绝域往陪苏子卿，马上谈笑胡人惊”：
  • 字词：“绝域”，极远的地方；“苏子卿”，即苏武。
  • 句意：你前往遥远的异域陪伴使者，在马上谈笑风生，让胡人都感到震惊。
• “归来期君侍西清，胡为西去谋专城”：
  • 字词：“西清”，指宫廷；“专城”，指担任州郡长官。
  • 句意：归来后大家都期望你能在宫廷侍奉，为何却要西去担任洋州的长官呢。
• “士友重叹君不譍，视此进退秋毫轻”：
  • 字词：“譍”，同“应”；“秋毫”，秋天鸟兽新长的细毛，比喻细微之物。
  • 句意：士人们纷纷叹息，你却不回应，把仕途的进退看得像秋毫一样轻。
• “洋川风物天下称，文翁流咏人载赓”：
  • 字词：“风物”，风光物产；“文翁”，西汉教育家；“赓”，继续。
  • 句意：洋川的风光物产为天下人所称道，文翁留下的诗篇至今仍有人传唱。
• “当时犹待郡政成，君今未到意已倾”：
  • 字词：“郡政成”，指地方治理有成效。
  • 句意：当年文翁还需等待郡政有成，你如今还未到任就已倾心向往。
• “岢峨大艑秋江澄，图史万卷鸥与盟”：
  • 字词：“岢峨”，高大的样子；“大艑”，大船；“鸥与盟”，与鸥鸟结盟，指隐居或悠闲自在的生活。
  • 句意：高大的船只行驶在清澈的秋江上，你带着万卷图书，与鸥鸟为伴。
• “残编断轴恐飘零，数辈装潢手不停”：
  • 字词：“残编断轴”，指残缺不全的书籍；“装潢”，装裱书籍。
  • 句意：担心那些残缺的书籍飘零散失，你让几个人不停地进行装裱。
• “我亦重来预彯缨，三日不见鄙吝生”：
  • 字词：“彯缨”，指做官；“鄙吝”，庸俗吝啬的念头。
  • 句意：我也是再次任职为官，三天不见你，就生出了庸俗吝啬的念头。
• “况此掺袪将长征，欲挽不留鸿冥冥”：
  • 字词：“掺袪”，拉着衣袖，指送别；“鸿冥冥”，大雁飞向高远的天空，比喻志向远大。
  • 句意：何况现在要拉着你的衣袖为你送别，你要远行，我想挽留却留不住，你就像那飞向高远天空的大雁。
• “赐环勿惮万里程，江山多助笔纵横，黼藻王度扶中兴”：
  • 字词：“赐环”，指召回；“黼藻”，修饰，美化；“王度”，国家的制度。
  • 句意：希望你不要害怕万里路程被召回，江山会助你文思纵横，你要美化国家制度，辅佐国家中兴。

天空晴朗无云，秋意明朗清新，
微风拂过，桂树散发阵阵芳馨。
就在此时我来把你送别远行，
江面空阔，目光难及，离情难禁。
你早年在两川就已声名远扬，
眉宇间透着高洁纯净的光芒。
你言语坦诚，心地平和宽广，
诗文美妙，如音乐般在回荡。
寿皇见你满心欢喜不能自已，
你在太学秘阁中把群英照亮。
你在潼川任职声名传播四方，
整顿盐政让疲惫百姓得安康。
天子把你召回宫廷荣耀再享，
掌管著作之事尽显才华无双。
你前往异域谈笑让胡人惊惶，
归来后大家盼你宫廷来侍奉。
为何你却要西去做洋州之长，
士人叹息你把进退看得轻淡。
洋川风光物产天下人人称赞，
文翁诗篇至今仍被后人传唱。
当年他还需待郡政有所成就，
你未到任就已对它心驰神往。
高大的船只行驶在秋江之上，
你带着万卷图书与鸥鸟为伴。
担心残书散失让人加紧装裱，
我再次为官三天不见你心乱。
如今送你远行想留却留不住，
你像大雁高飞志向无比高远。
希望你不怕万里被召回京城，
江山助你文思纵横才华展现，
美化国家制度辅佐国家中兴。

楼钥生活在南宋时期，当时朝廷局势复杂。王恭父即将前往洋州任职，楼钥与他交情深厚，于是写下此诗为他送别。诗中既有对友人过往经历和才能的赞赏，也有对他此次任职的感慨与期望，反映了当时的官场情况以及文人之间的情谊。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“苏子卿”“文翁”等，通过这些典故丰富了诗歌的内涵，赞扬了王恭父的品格和才能，也增加了诗歌的文化底蕴。
  • 对比衬托：将王恭父在宫廷任职的荣耀与西去洋州任职进行对比，衬托出他对仕途进退的淡泊态度，突出了他的高尚品格。
  • 借景抒情：开篇描绘“天清无云秋气明，好风丛桂传芳馨”的秋景，既点明了送别的时间，又营造出一种清新高雅的氛围，同时也抒发了诗人送别友人时的复杂情感。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准。如“眉宇莹彻春壶冰”“大篇小篇韶钧鸣”等语句，生动形象地描绘出王恭父的气质和才华。同时，诗歌的韵律和谐，读起来朗朗上口。
• 意境营造：通过对送别的场景、友人的经历以及洋州风光的描写，营造出一种既有离别惆怅又有对友人未来充满期待的意境。诗中既有“江空目短难为情”的离情别绪，又有“江山多助笔纵横，黼藻王度扶中兴”的豪迈期望，使整首诗的意境丰富而深沉。