这首诗是陈棣对杜甫诗歌的高度赞美之作。诗人将杜甫置于建安七子之上,肯定其诗歌的卓越成就。同时描述了杜甫坎坷的人生经历,如仕途不顺、穷困潦倒等,认为正是这些苦难造就了杜甫诗歌的独特魅力。最后表达了自己阅读杜甫诗歌时的感受,对杜甫清标形象的敬仰。
读少陵诗
除苛起膏肓,公为第一流。
满朝竞飞翔,惟公独淹留。
平生一严武,几成鞭虎头。
定知诗穷人,到骨未肯休。
执友自青云,蹭跳老沧洲。
破除世万事,曲生聊可谋。
危言竟何补,软语祇自羞。
成此一段奇,政坐多牢愁。
收拾万丈光,千古射斗牛。
开卷想清标,凛如对霜秋。
闭户味膏馥,妄言希骅骝。
简要说明
逐句注释
- “建安七子文,骚雅生赘疣”:
- 字词:“建安七子”,东汉末年建安时期七位文学家的合称;“骚雅”,《离骚》与《诗经》中的《大雅》《小雅》,代指优秀的文学传统;“赘疣”,多余无用之物。
- 句意:建安七子的文章,相比于杜甫的诗,在《离骚》《诗经》所代表的文学传统面前就像多余无用的东西。
- “除苛起膏肓,公为第一流”:
- 字词:“除苛起膏肓”,把陷入膏肓的疾病治好,这里比喻杜甫诗歌具有强大的感染力和治疗作用;“公”,指杜甫。
- 句意:杜甫的诗能像妙药一样治愈重病,他是当之无愧的一流诗人。
- “满朝竞飞翔,惟公独淹留”:
- 字词:“飞翔”,比喻在仕途上得意;“淹留”,滞留,不得志。
- 句意:满朝官员都在仕途上得意地升迁,只有杜甫独自滞留不得志。
- “平生一严武,几成鞭虎头”:
- 字词:“严武”,杜甫的朋友,曾任剑南节度使;“鞭虎头”,传说严武曾想杀杜甫。
- 句意:杜甫一生只有严武这么一个朋友,还差点被严武所杀。
- “定知诗穷人,到骨未肯休”:
- 字词:“诗穷人”,诗人往往穷困潦倒;“到骨”,深入骨髓。
- 句意:肯定知道写诗会使人穷困,但杜甫深入骨髓地热爱写诗,不肯停止。
- “执友自青云,蹭跳老沧洲”:
- 字词:“执友”,好友;“青云”,比喻高官显爵;“蹭跳”,困顿、失意;“沧洲”,水边之地,常指隐居之所。
- 句意:杜甫的好友都能在仕途上平步青云,而他自己却困顿失意,终老于隐居之地。
- “破除世万事,曲生聊可谋”:
- 字词:“曲生”,酒的别称。
- 句意:杜甫看破了世间万事,只能借酒来排遣忧愁。
- “危言竟何补,软语祇自羞”:
- 字词:“危言”,正直的话;“软语”,委婉的话。
- 句意:杜甫说正直的话终究没有什么用处,说委婉的话又只会让自己感到羞愧。
- “成此一段奇,政坐多牢愁”:
- 字词:“政坐”,正是因为;“牢愁”,忧愁。
- 句意:成就了杜甫这段奇特的诗歌成就,正是因为他有太多的忧愁。
- “收拾万丈光,千古射斗牛”:
- 字词:“斗牛”,星宿名,指天空。
- 句意:杜甫的诗歌汇聚了万丈光芒,千古以来都能照耀天空。
- “开卷想清标,凛如对霜秋”:
- 字词:“清标”,清高的风度、品格;“凛如”,严肃、庄重的样子。
- 句意:打开杜甫的诗集,就能想象到他清高的品格,就像面对寒冷的秋霜一样肃然起敬。
- “闭户味膏馥,妄言希骅骝”:
- 字词:“膏馥”,美味,这里比喻诗歌的美妙;“骅骝”,骏马,比喻杰出的人才。
- 句意:关起门来品味杜甫诗歌的美妙,自己妄想着能像他一样成为杰出的诗人。
现代译文
建安七子的文章,在优秀文学传统面前就像多余的东西。
杜甫的诗能治愈重病,他是第一流的诗人。
满朝官员都在仕途上得意升迁,只有杜甫独自滞留不得志。
一生只有严武一个朋友,还差点被他所杀。
肯定知道写诗会使人穷困,但杜甫深入骨髓地热爱,不肯停止。
好友都能平步青云,他自己却困顿失意,终老隐居。
看破世间万事,只能借酒排遣忧愁。
说正直的话无用,说委婉的话又羞愧。
成就这段奇特的诗歌成就,正是因为他忧愁太多。
杜甫的诗歌光芒万丈,千古照耀天空。
打开诗集,能想象他清高的品格,如对秋霜般肃然起敬。
关起门品味诗歌美妙,妄想着能成为杰出诗人。
创作背景
陈棣生活于南宋时期,当时社会动荡,文学创作也受到时代背景的影响。杜甫作为中国古代伟大的现实主义诗人,其作品反映社会现实、关注民生疾苦的特点对后世诗人产生了深远影响。陈棣这首诗创作的具体时间虽难以确定,但大致是他在研读杜甫诗歌后有感而发,通过对杜甫诗歌成就和人生经历的描述,表达自己对杜甫的敬仰和对诗歌创作的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗中将建安七子的文章与杜甫的诗对比,突出杜甫诗歌的卓越;用满朝官员的“飞翔”与杜甫的“淹留”对比,展现杜甫仕途的不顺,从而衬托出他在困境中坚持诗歌创作的难能可贵。
- 用典:“鞭虎头”运用了严武与杜甫相关的典故,使诗歌内容更加丰富,增添了文化底蕴。
- 语言特色:语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁的语言表达对杜甫的赞美和对其人生遭遇的同情,如“定知诗穷人,到骨未肯休”直接体现了杜甫对诗歌的执着。
- 意境营造:通过对杜甫诗歌成就和人生经历的描述,营造出一种悲壮而崇敬的意境。读者能感受到杜甫一生的坎坷与他诗歌的伟大成就之间的强烈反差,从而对杜甫产生深深的敬意。诗的结尾表达自己阅读杜甫诗歌时的感受,进一步深化了这种意境。
常见问题
《读少陵诗》的作者和朝代是什么?
《读少陵诗》的作者是陈棣,页面按宋作品展示。
《读少陵诗》主要写了什么?
这首诗是陈棣对杜甫诗歌的高度赞美之作。诗人将杜甫置于建安七子之上,肯定其诗歌的卓越成就。同时描述了杜甫坎坷的人生经历,如仕途不顺、穷困潦倒等,认为正是这些苦难造就了杜甫诗歌的独特魅力。最后表达了自己阅读杜甫诗歌时的感受,对杜甫清标形象的敬仰。
《读少陵诗》的创作背景是什么?
陈棣生活于南宋时期,当时社会动荡,文学创作也受到时代背景的影响。杜甫作为中国古代伟大的现实主义诗人,其作品反映社会现实、关注民生疾苦的特点对后世诗人产生了深远影响。陈棣这首诗创作的具体时间虽难以确定,但大致是他在研读杜甫诗歌后有感而发,通过对杜甫诗歌成就和人生经历的描述,表达自己对杜甫的敬仰和对诗歌创作的思考。
《读少陵诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗中将建安七子的文章与杜甫的诗对比,突出杜甫诗歌的卓越;用满朝官员的“飞翔”与杜甫的“淹留”对比,展现杜甫仕途的不顺,从而衬托出他在困境中坚持诗歌创作的难能可贵。 用典 :“鞭虎头”运用了严武与杜甫相关的典故,使诗歌内容更加丰富,增添了文化底蕴。 语言特色 :语言质朴直白,情感真挚。诗人用简洁的语言表达对杜甫的赞美和对其人生遭遇的同...