送侄子靖还九经堂

这首诗是晁谦之送侄子靖回九经堂时所作。诗中先追述家族先辈少师睦宗族的声誉，表达自己继承先志关爱子侄之情。接着提及侄子因郊天盛典受赏入仕，相聚半年后侄子即将返程。夸赞侄子意气轩昂，同时抒发自己倦游思归之情，最后对侄子进行劝勉，希望他践行九经、勤劳钻研学问，为家族增光，行事稳重避免招来非议。

• “少师睦宗族，誉望四海尊”：
  • 字词：“少师”，官职名；“睦”，和睦；“誉望”，声誉威望。
  • 句意：少师能够使宗族和睦，他的声誉威望受到四海之人的尊崇。
• “具载涪翁诗，凛凛英气存”：
  • 字词：“具载”，详细记载；“涪翁”，黄庭坚别号；“凛凛”，令人敬畏的样子。
  • 句意：这些事迹详细记载在涪翁的诗中，诗中还留存着少师令人敬畏的英气。
• “我方继先志，爱汝贤弟昆”：
  • 字词：“继”，继承；“弟昆”，兄弟。
  • 句意：我正继承先辈的志向，爱护你们这些贤能的兄弟。
• “郊天均霈泽，延赏光子孙”：
  • 字词：“郊天”，古代帝王在郊外祭天；“霈泽”，恩泽；“延赏”，延伸赏赐。
  • 句意：帝王在郊外祭天，将恩泽均匀施予众人，子孙也因此受到延伸的赏赐而荣耀。
• “适当强而仕，青衫拜君恩”：
  • 字词：“强而仕”，壮年出仕；“青衫”，唐代八、九品文官服色为青色，后泛指官职卑微。
  • 句意：正赶上你壮年出仕，穿着青衫拜谢君主的恩泽。
• “命驾易千里，玉麟共清樽”：
  • 字词：“命驾”，命人驾车，指动身前往；“玉麟”，可能指珍贵的酒器；“清樽”，清酒。
  • 句意：你不畏千里路途赶来，我们用珍贵的酒器共饮清酒。
• “半年悦清话，膏车遽还辕”：
  • 字词：“清话”，高雅的交谈；“膏车”，给车轴涂油，准备出行；“遽”，突然；“还辕”，回车，指返程。
  • 句意：半年来我们愉快地进行高雅的交谈，你却突然给车轴涂油准备返程。
• “轩昂意气雄，下视鹏与鹍”：
  • 字词：“轩昂”，气宇轩昂；“鹏与鲲”，出自《庄子·逍遥游》，代表巨大的事物，这里象征有大作为的人。
  • 句意：你气宇轩昂，意气豪迈，甚至不把鹏和鲲放在眼里。
• “我今归兴浓，倦游怀文园”：
  • 字词：“归兴”，归家的兴致；“倦游”，厌倦游宦生涯；“文园”，西汉司马相如曾任孝文园令，这里借指司马相如，表达自己像他一样有倦游思乡之情。
  • 句意：我如今归家的兴致很浓，厌倦了游宦生涯，怀念像司马相如那样的闲适生活。
• “送别已凄断，握手何忘言”：
  • 字词：“凄断”，悲痛到极点；“忘言”，不用言语表达。
  • 句意：送别之时我已悲痛至极，握住你的手却不知该说什么。
• “九经在践履，勤劳穷渊源”：
  • 字词：“九经”，儒家的九部经典；“践履”，实践履行；“穷渊源”，深入探究根源。
  • 句意：要将九经的道理付诸实践，勤劳地去探究其中的根源。
• “勉为门户计，无使群议喧”：
  • 字词：“勉”，努力；“门户”，家族；“群议”，众人的议论。
  • 句意：努力为家族考虑，不要让众人的议论喧闹起来。
• “行轻则招忧，世事难重论”：
  • 字词：“行轻”，行为轻率；“重论”，再次评论。
  • 句意：行为轻率就会招来忧患，世事复杂难以再次细论。
• “勿贻内举羞，同姓古所敦”：
  • 字词：“贻”，遗留；“内举”，推荐自己的亲属；“敦”，重视。
  • 句意：不要让我因推荐你而蒙羞，古代人是很重视同姓宗族的。

少师能让宗族和睦相处，
他的声誉威望四海尊崇。
这些事在涪翁诗中记载，
诗里留存着他凛凛英气。
我正继承先辈的那志向，
爱护你们这些贤能兄弟。
帝王郊外祭天普降恩泽，
子孙也能受赏增添荣耀。
正赶上你壮年出来做官，
穿着青衫拜谢君主之恩。
你不畏千里赶来相聚，
我们用玉麟共饮清酒。
半年来我们愉快交谈，
你却突然准备要返程。
你气宇轩昂意气豪迈，
连鹏和鲲都不放在眼里。
我如今归家兴致正浓，
厌倦游宦怀念闲适生活。
送别之时我悲痛至极，
握住你手却不知说啥好。
要把九经道理付诸实践，
勤劳钻研探究其中根源。
努力为家族多去考虑，
别让众人议论喧闹起来。
行为轻率会招来忧患，
世事复杂难以再次细论。
别让我因荐你而蒙羞，
古人重视同姓的宗族。

晁谦之生活于宋代，具体此诗创作时间不详。从诗中可知，当时皇帝郊天祭祀后对子孙进行赏赐，侄子因此入仕。侄子前来与诗人相聚半年后准备返回九经堂，诗人在送别之际写下此诗，既表达了对家族先辈的追念，对侄子的关爱与夸赞，也融入了自己倦游的心境，并对侄子进行了一番劝勉。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中既有对家族先辈事迹的叙述，侄子入仕、相聚、返程等事件的交代，又抒发了自己对家族的情感、对侄子的关爱、倦游思归之情以及送别时的悲痛，使诗歌内容丰富，情感真挚。
  • 用典：“涪翁”“鹏与鲲”“文园”等典故的运用，增加了诗歌的文化内涵和表现力。如用“涪翁”体现家族先辈事迹有文字记载且具影响力；“鹏与鲲”突出侄子的意气豪迈；“文园”表达自己的倦游心境。
• 语言特色：语言较为平实，质朴自然，没有过多华丽的辞藻，但情感表达细腻真切。如“送别已凄断，握手何忘言”，以直白的语言写出了送别时的悲痛和难以言说的心情。
• 结构层次：诗歌结构清晰，先追述家族先辈，再写侄子入仕相聚，接着抒发自己的心境和送别之情，最后对侄子进行劝勉，层次分明，逻辑连贯。