照阁

这首诗描绘了高山明月、深壑飞湍的壮丽景象，营造出清幽高远的意境。诗人以一种邀请的口吻，想象有人能与自己一同在白云缭绕之处凭栏观赏这美景，表达了对自然之美的欣赏与对有人共赏的期待。

• “高峰御皎月，深壑泻飞湍”：
  • 字词：“御”，这里有“承载”“映衬”之意；“皎月”，皎洁的月亮；“壑”，山谷；“飞湍”，飞奔而下的急流。
  • 句意：高高的山峰托举着皎洁的明月，幽深的山谷中倾泻着飞奔的急流。
• “谁来白云里，与汝凭栏看”：
  • 字词：“汝”，你，这里指代前面所描绘的自然景色；“凭栏”，靠着栏杆。
  • 句意：谁能来到这白云缭绕的地方，和这美景一起凭栏欣赏呢。

高高的山峰上托举着皎洁的明月，
幽深的山谷中倾泻着飞奔的急流。
谁能来到这缥缈的白云深处，
和这美丽的景色一起凭栏共赏呢。

释元净是北宋时期的高僧。此诗的具体创作时间难以精确考证，但从诗的内容推测，可能是他在游览名山古刹，于高处楼阁观景时有感而发。他在佛教修行中亲近自然，当见到如此壮美之景时，便用诗歌记录下这份触动，同时也流露出希望有人能一同分享此景的心情。

• 表现手法：
  • 视听结合：“高峰御皎月”是视觉描写，展现出山峰与明月相互映衬的静态美；“深壑泻飞湍”则是听觉与视觉的结合，既看到了飞奔的急流，又仿佛听到了水流倾泻的声音，使画面更加生动立体。
  • 想象与邀请：后两句“谁来白云里，与汝凭栏看”运用想象的手法，诗人设想有人来到白云之中，与眼前的美景一同凭栏观赏，增加了诗歌的情境感和互动性。
• 语言特色：语言简洁明快，用“高峰”“皎月”“深壑”“飞湍”“白云”等简洁的词汇勾勒出一幅宏大而清幽的画面，形象地展现出自然景观的壮美与空灵。
• 意境营造：通过对高山、明月、深壑、飞湍、白云等自然元素的描绘，营造出一种清幽、高远、空灵的意境。读者仿佛能跟随诗人的笔触，置身于这白云缭绕的仙境之中，感受到大自然的雄浑与宁静，同时也能体会到诗人内心对美景的热爱与渴望分享的情感。