此诗围绕祈雨之事展开,先描绘了干旱的严峻景象,接着叙述方士祈雨得雨的过程及众人对方士的夸赞,随后表达诗人对这一现象的看法,认为水旱是天数,方士贪功为天所恶,强调修德可弭灾,不应依赖方士。
祈雨
六月不雨至七月,草木脆干石欲裂。
方士画符如画鸦,呵叱风伯鞭雷车。
九天云垂海水立,骄阳化为雨三日。
万口竞夸方士灵,彼亦自谓吾符神。
谁知水旱皆天数,贪天之功天所恶。
吾心修德可弭灾,大抵雨从心上来。
桑林自责天乃雨,岂在区区用方士。
方士画符如画鸦,呵叱风伯鞭雷车。
九天云垂海水立,骄阳化为雨三日。
万口竞夸方士灵,彼亦自谓吾符神。
谁知水旱皆天数,贪天之功天所恶。
吾心修德可弭灾,大抵雨从心上来。
桑林自责天乃雨,岂在区区用方士。
简要说明
逐句注释
- “六月不雨至七月,草木脆干石欲裂”:
- 字词:“不雨”,没有下雨;“脆干”,干枯易碎。
- 句意:从六月到七月一直没有下雨,草木干枯易碎,石头都快要裂开了。
- “方士画符如画鸦,呵叱风伯鞭雷车”:
- 字词:“方士”,古代称从事求仙、炼丹等活动的人,这里指会祈雨的人;“画鸦”,形容画得不好;“风伯”,神话中的风神;“雷车”,神话中雷神所乘之车。
- 句意:方士画符就像胡乱涂鸦一样,还大声呵斥风神,鞭打雷神的车子。
- “九天云垂海水立,骄阳化为雨三日”:
- 字词:“九天”,极高的天空;“云垂”,云层低垂;“海水立”,形容雨势大。
- 句意:天空中云层低垂,雨势如同海水直立一般,炽热的太阳被雨水替代,下了三天雨。
- “万口竞夸方士灵,彼亦自谓吾符神”:
- 字词:“竞夸”,争着夸赞;“灵”,灵验。
- 句意:众人争着夸赞方士祈雨灵验,方士自己也说他的符很神奇。
- “谁知水旱皆天数,贪天之功天所恶”:
- 字词:“天数”,上天的定数;“贪天之功”,把上天的功劳归于自己。
- 句意:谁知道水旱灾害都是上天的定数,方士贪求上天的功劳是上天所厌恶的。
- “吾心修德可弭灾,大抵雨从心上来”:
- 字词:“修德”,修养德行;“弭灾”,消除灾害。
- 句意:我们内心修养德行就可以消除灾害,大概雨是从我们的善心中产生的。
- “桑林自责天乃雨,岂在区区用方士”:
- 字词:“桑林自责”,传说商汤曾在桑林自责,以六事责备自己,天就降下了雨;“区区”,微不足道。
- 句意:商汤在桑林自责上天就降下了雨,哪里在于微不足道地依靠方士呢。
现代译文
从六月到七月一直没下雨,
草木干枯石头都快裂开啦。
方士画符就像胡乱涂鸦,
还呵斥风神鞭打雷神的车驾。
天空中云层低垂雨势如立,
炽热骄阳变成雨下了三天呀。
众人争着夸赞方士真灵验,
方士自己也说符术很神啦。
谁知道水旱都是上天定数,
方士贪功上天一定会厌恶。
我们内心修德能消除灾害,
大概雨是从我们善心中来。
商汤桑林自责上天就下雨,
哪靠那微不足道的方士呀。
创作背景
于石生活在宋末元初,当时社会动荡,人们在面对自然灾害时往往会寻求各种方式来应对。这首诗创作的具体时间难以确定,但从诗的内容来看,应该是在当地遭遇旱灾,人们请方士祈雨之后。于石对这种依赖方士祈雨的行为不满,通过诗歌表达自己对自然灾害和应对方式的看法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将干旱的严峻景象与方士祈雨后下雨的情况进行对比,突出了人们对方士的盲目夸赞。同时,将方士贪功的行为与商汤修德弭灾的典故形成对比,鲜明地表达了诗人的观点。
- 用典:运用“桑林自责”的典故,增强了诗歌的说服力和文化内涵,借古喻今,强调修德弭灾的重要性。
- 语言特色:语言通俗易懂,直白地表达了诗人的思想。如“方士画符如画鸦”等语句,生动形象地描绘出方士画符的随意,具有一定的讽刺意味。
- 主题表达:整首诗主题明确,先描述现象,再表明对现象的看法,最后提出自己的主张,层层递进,逻辑清晰地传达了诗人反对依赖方士祈雨,强调修德弭灾的观点。
常见问题
《祈雨》的作者和朝代是什么?
《祈雨》的作者是于石,页面按宋作品展示。
《祈雨》主要写了什么?
此诗围绕祈雨之事展开,先描绘了干旱的严峻景象,接着叙述方士祈雨得雨的过程及众人对方士的夸赞,随后表达诗人对这一现象的看法,认为水旱是天数,方士贪功为天所恶,强调修德可弭灾,不应依赖方士。
《祈雨》的创作背景是什么?
于石生活在宋末元初,当时社会动荡,人们在面对自然灾害时往往会寻求各种方式来应对。这首诗创作的具体时间难以确定,但从诗的内容来看,应该是在当地遭遇旱灾,人们请方士祈雨之后。于石对这种依赖方士祈雨的行为不满,通过诗歌表达自己对自然灾害和应对方式的看法。
《祈雨》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将干旱的严峻景象与方士祈雨后下雨的情况进行对比,突出了人们对方士的盲目夸赞。同时,将方士贪功的行为与商汤修德弭灾的典故形成对比,鲜明地表达了诗人的观点。 用典 :运用“桑林自责”的典故,增强了诗歌的说服力和文化内涵,借古喻今,强调修德弭灾的重要性。 语言特色 :语言通俗易懂,直白地表达了诗人的思想。如“方士画符如画鸦”等语句,生动形...