春日书怀

· 潘大临

舟楫凌漳水,风涛接蠡湖。
龙媒成跬步,骊颔脱微躯。
乐土供游戏,深文苦絷拘。
胸中虽磈磊,墙外或歌呼。
老去嵇康懒,归来宁子愚。
千钟真臭腐,十亩借膏腴。
春雨何曾密,园花竟自都。
小桥藏细柳,方沼出新蒲。
酒熟拈巾漉,经传带雨锄。
行盘随所有,坐客几时无。
日转淮阴暮,门通鸟迳迂。
仰头看哺鷇,引手亦将雏。
抚事盆缫茧,劳生户转枢。
形骸浮大块,毛发燎红炉。
借问青宫犊,何如浊水凫。
士衡甘食酪,张翰合思鲈。
世论几胶柱,人心尽好竽。
屠龙非至计,射雉屈良图。
借箸方隆汉,推枰已灭吴。
从渠画麟阁,吾自著潜夫。

简要说明

这首诗是潘大临春日抒怀之作。诗人通过描绘春日景色,抒发自己的人生感慨。诗中既有对羁縻束缚的不满,又有对闲适田园生活的向往;既批判了世论的僵化和人心的虚伪,也表达了自己不慕功名利禄、甘于隐居的志向。

逐句注释

  • “舟楫凌漳水,风涛接蠡湖”:
    • 字词:“舟楫”,船只;“凌”,渡过;“漳水”,河流名;“蠡湖”,湖名。
    • 句意:船只在漳水上航行,风浪似乎与蠡湖相连。
  • “龙媒成跬步,骊颔脱微躯”:
    • 字词:“龙媒”,骏马,比喻杰出人才;“跬步”,半步,形容进展缓慢;“骊颔”,骊龙的下巴,传说骊龙颔下有宝珠,这里指艰难处境;“脱微躯”,摆脱微小身躯所受的困境。
    • 句意:杰出的人才只能缓慢前行,自己也努力从艰难处境中摆脱出来。
  • “乐土供游戏,深文苦絷拘”:
    • 字词:“乐土”,理想之地;“深文”,苛刻的法律条文;“絷拘”,束缚。
    • 句意:本有理想之地可供自由嬉戏,但苛刻的条文却让人深受束缚。
  • “胸中虽磈磊,墙外或歌呼”:
    • 字词:“磈磊”,心中的郁结不平;“歌呼”,唱歌呼喊。
    • 句意:虽然心中郁结不平,但墙外却有人在欢快地唱歌呼喊。
  • “老去嵇康懒,归来宁子愚”:
    • 字词:“嵇康”,魏晋时期名士,崇尚自然,懒散不羁;“宁子”,指宁戚,春秋时卫国人,曾为人挽车,叩牛角而歌,后被齐桓公任用。这里说“宁子愚”,是一种自嘲,说自己像归隐的宁戚一样看似愚笨。
    • 句意:年纪大了就像嵇康一样懒散,归来后如同宁戚般看似愚笨。
  • “千钟真臭腐,十亩借膏腴”:
    • 字词:“千钟”,指优厚的俸禄;“臭腐”,比喻腐朽无用之物;“十亩”,十亩地;“膏腴”,肥沃的土地。
    • 句意:优厚的俸禄其实如腐朽之物,只希望借十亩肥沃的土地。
  • “春雨何曾密,园花竟自都”:
    • 字词:“何曾密”,并不密集;“都”,盛多的样子。
    • 句意:春雨并不密集,园中的花却竟相盛开。
  • “小桥藏细柳,方沼出新蒲”:
    • 字词:“藏”,掩映;“方沼”,方形的池塘;“新蒲”,新生的菖蒲。
    • 句意:小桥掩映在细柳之中,方形池塘里长出了新生的菖蒲。
  • “酒熟拈巾漉,经传带雨锄”:
    • 字词:“漉”,过滤;“经传”,泛指儒家经典;“带雨锄”,冒着雨锄地。
    • 句意:酒熟了就用布巾过滤,边读着经传边冒着雨锄地。
  • “行盘随所有,坐客几时无”:
    • 字词:“行盘”,端上的盘子,指菜肴;“坐客”,座上的客人。
    • 句意:端上的菜肴随有什么就上什么,座上什么时候会没有客人呢。
  • “日转淮阴暮,门通鸟迳迂”:
    • 字词:“日转”,太阳转动,指时间推移;“淮阴”,地名;“鸟迳”,狭窄如鸟飞的小路;“迂”,曲折。
    • 句意:太阳西转淮阴已到傍晚,家门通向曲折如鸟飞的小路。
  • “仰头看哺鷇,引手亦将雏”:
    • 字词:“哺鷇”,喂养幼鸟;“将雏”,携带幼鸟。
    • 句意:抬头看着老鸟喂养幼鸟,自己也伸手带着小孩。
  • “抚事盆缫茧,劳生户转枢”:
    • 字词:“抚事”,处理事务;“盆缫茧”,在盆中抽茧;“劳生”,辛劳的生活;“户转枢”,门轴转动,比喻生活的运转。
    • 句意:处理事务就像在盆中抽茧一样,辛劳的生活如同门轴转动不停。
  • “形骸浮大块,毛发燎红炉”:
    • 字词:“形骸”,人的躯体;“大块”,大地;“燎”,烤。
    • 句意:躯体仿佛漂浮在大地上,毛发好像在红炉上被烤着,形容生活的虚幻和无常。
  • “借问青宫犊,何如浊水凫”:
    • 字词:“青宫犊”,太子所乘的小牛,比喻富贵之人;“浊水凫”,在浊水中的野鸭,比喻自在的隐者。
    • 句意:试问那些富贵之人,与自在的隐者相比怎么样呢?
  • “士衡甘食酪,张翰合思鲈”:
    • 字词:“士衡”,陆机的字,他到洛阳后喜欢吃北方的奶酪;“张翰”,西晋人,见秋风起,思念家乡的鲈鱼脍,于是辞官回家。
    • 句意:陆机甘愿吃北方的奶酪,张翰自然会思念家乡的鲈鱼。
  • “世论几胶柱,人心尽好竽”:
    • 字词:“胶柱”,即胶柱鼓瑟,比喻固执拘泥,不知变通;“好竽”,这里用“滥竽充数”的典故,指人心虚伪,喜欢虚假的东西。
    • 句意:世间的言论有多少是固执拘泥的,人心都喜欢虚假的东西。
  • “屠龙非至计,射雉屈良图”:
    • 字词:“屠龙”,出自《庄子·列御寇》,说有个人学屠龙之术,学成后却没有龙可杀,比喻技艺虽高却不实用;“射雉”,出自《左传》,说养由基善射雉,这里比喻有才能却不得施展。
    • 句意:学屠龙之术并非最好的计策,有射雉的才能却屈居不用。
  • “借箸方隆汉,推枰已灭吴”:
    • 字词:“借箸”,出自《史记·留侯世家》,张良借刘邦的筷子筹划计策,使汉朝兴盛;“推枰”,出自《晋书·杜预传》,杜预在平定吴国时,用棋子在棋盘上筹划战略。
    • 句意:有人借箸筹划使汉朝兴盛,有人推枰谋划已灭掉吴国。
  • “从渠画麟阁,吾自著潜夫”:
    • 字词:“从渠”,任凭他们;“画麟阁”,汉宣帝曾将功臣画像挂在麒麟阁,这里指功成名就;“著潜夫”,像王符一样著《潜夫论》,隐居著书。
    • 句意:任凭他们去功成名就,我自己则隐居著书。

现代译文

船只在漳水上航行,风浪仿佛与蠡湖相连。
杰出的人才只能缓慢前行,我也努力摆脱困境。
本有理想之地可供嬉戏,苛刻条文却让人受束缚。
心中虽有郁结不平,墙外却有人欢快歌呼。
年纪大了像嵇康一样懒散,归来好似宁戚般愚笨。
优厚俸禄如腐朽之物,只愿借十亩肥沃土地。
春雨并不密集,园中的花却竞相盛开。
小桥掩映在细柳中,方池塘里长出新菖蒲。
酒熟了用布巾过滤,边读经传边冒雨锄地。
端上的菜肴随有什么就上什么,座上何时会没客人。
太阳西转淮阴已到傍晚,家门通向曲折的鸟径。
抬头看老鸟喂养幼鸟,自己也伸手带着小孩。
处理事务如盆中抽茧,辛劳生活似门轴转动。
躯体仿佛漂浮大地,毛发好像在红炉上烤。
试问富贵之人,怎比得上自在隐者?
陆机甘愿吃北方奶酪,张翰自然思念家乡鲈鱼。
世间言论多固执,人心都爱虚假东西。
学屠龙术并非良策,有射雉才能却不得施展。
有人借箸使汉朝兴盛,有人推枰已灭掉吴国。
任凭他们功成名就,我自隐居著书立说。

创作背景

潘大临生活在北宋时期,一生穷困潦倒,虽有才华却不得志。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,当时诗人可能身处困境,受到外界的束缚和限制。他面对春日美景,触景生情,借诗抒发自己对人生的感慨和对理想生活的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了大量典故,如嵇康、宁戚、陆机、张翰、张良、杜预等典故,通过这些典故,诗人含蓄地表达了自己的人生态度和情感。例如“老去嵇康懒,归来宁子愚”,以嵇康的懒散和宁戚的看似愚笨,来表达自己对世俗的不屑和对归隐的向往;“借箸方隆汉,推枰已灭吴”,用张良和杜预的典故,对比自己的不得志。
    • 对比鲜明:诗中多处运用对比,如“乐土供游戏,深文苦絷拘”,将理想中的自由生活与现实的束缚进行对比;“千钟真臭腐,十亩借膏腴”,把优厚的俸禄与肥沃的土地对比,突出诗人对功名利禄的轻视和对田园生活的追求。
    • 情景交融:诗歌前半部分写景,如“春雨何曾密,园花竟自都。小桥藏细柳,方沼出新蒲”,描绘了春日生机勃勃的景象,为后面抒情做铺垫。后半部分抒情,借景抒发自己的感慨和志向,情景相互交融,使诗歌更具感染力。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准。诗人善于运用形象的语言描绘事物和表达情感,如“形骸浮大块,毛发燎红炉”,用生动的比喻形容生活的虚幻和无常;“抚事盆缫茧,劳生户转枢”,以抽茧和门轴转动来比喻生活的繁琐和辛劳,使读者更能感同身受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种闲适、超脱又略带感慨的意境。通过对田园生活的描绘和对人生的思考,展现出诗人在困境中寻求内心宁静和自由的心境。诗中的春日景色与诗人的情感相互映衬,使读者仿佛能感受到诗人在田园中漫步、读书、饮酒的惬意,同时也能体会到他对世态炎凉的无奈和对自身命运的感慨。

常见问题

《春日书怀》的作者和朝代是什么?

《春日书怀》的作者是潘大临,页面按宋作品展示。

《春日书怀》主要写了什么?

这首诗是潘大临春日抒怀之作。诗人通过描绘春日景色,抒发自己的人生感慨。诗中既有对羁縻束缚的不满,又有对闲适田园生活的向往;既批判了世论的僵化和人心的虚伪,也表达了自己不慕功名利禄、甘于隐居的志向。

《春日书怀》的创作背景是什么?

潘大临生活在北宋时期,一生穷困潦倒,虽有才华却不得志。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,当时诗人可能身处困境,受到外界的束缚和限制。他面对春日美景,触景生情,借诗抒发自己对人生的感慨和对理想生活的向往。

《春日书怀》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了大量典故,如嵇康、宁戚、陆机、张翰、张良、杜预等典故,通过这些典故,诗人含蓄地表达了自己的人生态度和情感。例如“老去嵇康懒,归来宁子愚”,以嵇康的懒散和宁戚的看似愚笨,来表达自己对世俗的不屑和对归隐的向往;“借箸方隆汉,推枰已灭吴”,用张良和杜预的典故,对比自己的不得志。 对比鲜明 :诗中多处运用对比,如“乐土供游戏,深文...