这首诗围绕孟府送猿之事展开,表达了对孟府“将军”成全、善待猿猴这一行为的感激,同时也劝诫猿猴要理解将军的心意,不要只沉浸在离别的哀伤中。
孟府送猿有颂次韵谢之
居从岩洞友熊罴,养在侯门送石溪。
要识将军成物意,往来莫作听猿啼。
要识将军成物意,往来莫作听猿啼。
简要说明
逐句注释
- “居从岩洞友熊罴,养在侯门送石溪”:
- 字词:“友”,与……为友;“熊罴”,熊和罴,泛指猛兽;“侯门”,指孟府;“石溪”,猿猴被送去的地方。
- 句意:猿猴原本居住在岩洞,与熊罴等猛兽为伴,后来被养在孟府,如今又被送往石溪。
- “要识将军成物意,往来莫作听猿啼”:
- 字词:“将军”,指孟府的主人;“成物意”,成全、善待万物的心意;“往来”,这里指猿猴之后的生活;“听猿啼”,典出《水经注·江水》“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,象征哀伤、愁苦。
- 句意:猿猴要明白将军成全、善待它的心意,此后不要再像传统中那样发出哀伤的啼叫。
现代译文
猿猴原本在岩洞里与熊罴做伴,
后来被养在孟府,如今又送往石溪。
要懂得将军成全、善待你的心意,
此后生活别再发出哀伤的猿啼。
创作背景
这首诗是释心月为答谢孟府送猿之事而作。具体创作时间难以明确,但可以推测是在孟府将猿猴送往石溪之后,释心月有感于孟府主人善待猿猴的行为,写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“往来莫作听猿啼”运用了“猿啼”这一典故,赋予猿猴离别的哀伤之意,同时诗人劝猿猴“莫作听猿啼”,表达出对孟府主人行为的肯定和对猿猴未来生活的期许,深化了诗歌的内涵。
- 托物言志:表面上是在劝诫猿猴,实际上是通过猿猴之事表达对孟府主人成全、善待万物行为的赞赏,体现了诗人的价值取向和思想情感。
- 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和意图,以质朴的语言表达深刻的道理。
- 意境营造:整首诗营造出一种平和、感恩的氛围。前两句简单描述猿猴的经历,为后文做铺垫;后两句通过劝诫猿猴,营造出一种理解、包容和积极的意境,让读者感受到诗人对孟府主人善举的肯定和对美好和谐的向往。
常见问题
《孟府送猿有颂次韵谢之》的作者和朝代是什么?
《孟府送猿有颂次韵谢之》的作者是释心月,页面按宋作品展示。
《孟府送猿有颂次韵谢之》主要写了什么?
这首诗围绕孟府送猿之事展开,表达了对孟府“将军”成全、善待猿猴这一行为的感激,同时也劝诫猿猴要理解将军的心意,不要只沉浸在离别的哀伤中。
《孟府送猿有颂次韵谢之》的创作背景是什么?
这首诗是释心月为答谢孟府送猿之事而作。具体创作时间难以明确,但可以推测是在孟府将猿猴送往石溪之后,释心月有感于孟府主人善待猿猴的行为,写下此诗。
《孟府送猿有颂次韵谢之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“往来莫作听猿啼”运用了“猿啼”这一典故,赋予猿猴离别的哀伤之意,同时诗人劝猿猴“莫作听猿啼”,表达出对孟府主人行为的肯定和对猿猴未来生活的期许,深化了诗歌的内涵。 托物言志 :表面上是在劝诫猿猴,实际上是通过猿猴之事表达对孟府主人成全、善待万物行为的赞赏,体现了诗人的价值取向和思想情感。 语言特色 :语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的...