这首诗是释心月送给保慧大师的,主题围绕修行展开,强调生在佛门之人应学习如来的行为,让杂念归于正念,将纷争导向无争之境,传达出对修行境界的一种期许。
送保慧大师 其一
生在如来家,须学如来行。
诸念入正念,有诤归无诤。
诸念入正念,有诤归无诤。
简要说明
逐句注释
- “生在如来家,须学如来行”:
- 字词:“如来家”,指佛门,佛教认为入佛门即为生在如来的教法之家;“如来行”,如来的行为、修行方式和智慧之举。
- 句意:既然投身于佛门,就必须学习如来的修行方式和智慧行为。
- “诸念入正念,有诤归无诤”:
- 字词:“诸念”,各种杂念、妄念;“正念”,正确的、符合佛法的观念和想法;“有诤”,存在的纷争、争执;“无诤”,没有纷争,一种平和、超脱的境界。
- 句意:要让各种杂念都归入正确的佛法观念之中,使世间的纷争都导向无争的平和境界。
现代译文
既然投身在佛门之家,
就应当学习如来的修行。
让心中的杂念归入正念,
把世间的纷争导向无争。
创作背景
释心月生活在佛教盛行的时代,其本身作为僧人,对于佛法有着深刻的理解和感悟。这首诗是他送给保慧大师的,具体创作时间难以确定,但从诗的内容推测,可能是在与保慧大师交流佛法修行心得,或是对保慧大师的一种勉励,希望其能在修行之路上不断精进,达到更高的境界。
艺术赏析
- 表现手法:采用直接劝诫的表现手法,言辞简洁明了,直接点明修行的要点和方向,没有过多的修饰和隐晦表达,使劝诫之意直白而有力。
- 语言特色:语言质朴无华,用简单易懂的话语阐述深刻的佛法道理,体现了佛教偈语简洁、直接的特点,便于受众理解和接受其中蕴含的教义。
- 意境营造:整首诗营造出一种严肃、庄重且充满修行氛围的意境。诗中所表达的理念,如学习如来行、入正念、归无诤等,勾勒出一个纯净、平和、充满智慧的修行境界,引导读者进入一种专注于佛法修行、摒弃杂念纷争的精神状态。
常见问题
《送保慧大师 其一》的作者和朝代是什么?
《送保慧大师 其一》的作者是释心月,页面按宋作品展示。
《送保慧大师 其一》主要写了什么?
这首诗是释心月送给保慧大师的,主题围绕修行展开,强调生在佛门之人应学习如来的行为,让杂念归于正念,将纷争导向无争之境,传达出对修行境界的一种期许。
《送保慧大师 其一》的创作背景是什么?
释心月生活在佛教盛行的时代,其本身作为僧人,对于佛法有着深刻的理解和感悟。这首诗是他送给保慧大师的,具体创作时间难以确定,但从诗的内容推测,可能是在与保慧大师交流佛法修行心得,或是对保慧大师的一种勉励,希望其能在修行之路上不断精进,达到更高的境界。
《送保慧大师 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用直接劝诫的表现手法,言辞简洁明了,直接点明修行的要点和方向,没有过多的修饰和隐晦表达,使劝诫之意直白而有力。 语言特色 :语言质朴无华,用简单易懂的话语阐述深刻的佛法道理,体现了佛教偈语简洁、直接的特点,便于受众理解和接受其中蕴含的教义。 意境营造 :整首诗营造出一种严肃、庄重且充满修行氛围的意境。诗中所表达的理念,如学习如来行、入正念、归无...