这首诗是释心月送别觉上人回隆兴时所作。诗中提及“八十四人善知识”和亮公的典故,表达了一种对佛法见解的态度,同时劝诫觉上人回到西江后不要被外界的纷扰之音左右,体现了对友人的关怀与佛法上的劝勉。
送觉上人归隆兴
八十四人善知识,亮公把手不同归。
知君家住西江上,休听滩声说是非。
知君家住西江上,休听滩声说是非。
简要说明
逐句注释
- “八十四人善知识”:
- 字词:“善知识”,佛教用语,指正直而有德行,能教导正道之人。
- 句意:有八十四位懂得佛法的贤德之人。此句可能暗指在佛法修行上有一定成就的群体。
- “亮公把手不同归”:
- 字词:“亮公”,可能是一位在佛法上有独特见解或修行高深的人物;“把手”,携手,这里有亲近交流之意。
- 句意:亮公与众人亲近交流却不与他们同路返回。寓意亮公在佛法见解和修行道路上有自己独特的选择。
- “知君家住西江上”:
- 字词:“西江”,指觉上人居住的隆兴一带,大致在今江西一带。
- 句意:知道你家住在西江边上。
- “休听滩声说是非”:
- 字词:“滩声”,江边滩涂水流冲击发出的声音,这里象征外界的各种纷扰、言论。
- 句意:回到家后不要听那滩声一般的外界是非言论。
现代译文
那有八十四位知晓佛法的贤德之人,
亮公与众人亲近交流却不与他们同路归。
我知道你家就在西江边上,
回去后可别听那滩声般的外界是非。
创作背景
释心月是宋代的一位僧人。此诗创作于送别觉上人回隆兴之时。在佛教修行的环境中,不同的僧人对佛法可能有不同的见解和修行方式,亮公的“不同归”或许反映了这种差异。释心月借送别之际,以诗表达对觉上人的劝诫,希望他坚守自己的佛法修行,不被外界的纷扰所影响。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“八十四人善知识”和“亮公”的典故,通过这些典故传达出在佛法修行上不同的选择和态度,增添了诗歌的文化内涵和深度。
- 象征:以“滩声”象征外界的是非言论,形象地表达了外界纷扰对修行者的影响,使抽象的概念变得具体可感。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的劝诫之意。诗句通俗易懂,符合僧人之间交流的特点。
- 意境营造:诗中没有刻意营造宏大的意境,但通过对佛法典故和生活场景(西江、滩声)的描述,营造出一种宁静、深沉的氛围,体现了僧人在佛法修行上的理性思考和对友人的关切之情。
常见问题
《送觉上人归隆兴》的作者和朝代是什么?
《送觉上人归隆兴》的作者是释心月,页面按宋作品展示。
《送觉上人归隆兴》主要写了什么?
这首诗是释心月送别觉上人回隆兴时所作。诗中提及“八十四人善知识”和亮公的典故,表达了一种对佛法见解的态度,同时劝诫觉上人回到西江后不要被外界的纷扰之音左右,体现了对友人的关怀与佛法上的劝勉。
《送觉上人归隆兴》的创作背景是什么?
释心月是宋代的一位僧人。此诗创作于送别觉上人回隆兴之时。在佛教修行的环境中,不同的僧人对佛法可能有不同的见解和修行方式,亮公的“不同归”或许反映了这种差异。释心月借送别之际,以诗表达对觉上人的劝诫,希望他坚守自己的佛法修行,不被外界的纷扰所影响。
《送觉上人归隆兴》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“八十四人善知识”和“亮公”的典故,通过这些典故传达出在佛法修行上不同的选择和态度,增添了诗歌的文化内涵和深度。 象征 :以“滩声”象征外界的是非言论,形象地表达了外界纷扰对修行者的影响,使抽象的概念变得具体可感。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的劝诫之意。诗句通俗易懂,符合僧人之间交流的特点...