这首诗是释心月送别一默翁入浙之作。诗中蕴含着浓厚的禅意,通过一系列禅机妙语,如“有佛处不得住”等,激励一默翁在修行之路上勇猛精进,莫生懈怠。同时也表达了对一默翁的期许,希望他能如砥柱般障住颓波,弘扬佛法,使真风满布寰宇。
送一默翁入浙
无佛处急走过,澄潭不许苍龙卧。
三千里外莫错举,剔起眉毛眼卓坚。
与么则不去也,百城烟水难图画。
摘杨花,摘杨花,未容眨眼早忘家。
赵州舌本悬千日,石火电光追莫及。
纸灯吹灭便知归,落在吾家第二机。
翻身倒握乌藤去,千圣罗笼不肯住。
何时砥柱障颓波,大扇真风满寰宇。
简要说明
逐句注释
- “有佛处不得住,铁鞭击碎珊瑚树”:
- 字词:“有佛处”,指修行者容易执着于佛的境界;“珊瑚树”,常象征美好、珍贵之物,这里可理解为修行者执着的对象。
- 句意:在有佛的境界也不能停留执着,要用如铁鞭般的决心击碎对美好境界的执着。
- “无佛处急走过,澄潭不许苍龙卧”:
- 字词:“无佛处”,指没有佛法指引、容易陷入迷茫的境地;“澄潭”,清澈的水潭,象征平静但可能会使人沉溺的状态;“苍龙”,比喻修行者。
- 句意:在没有佛法指引的地方要赶快走过,不能在看似平静的环境中沉溺,就像清澈水潭不允许苍龙久卧一样。
- “三千里外莫错举,剔起眉毛眼卓坚”:
- 字词:“三千里外”,指一默翁要前往的远方;“错举”,错误的举动;“剔起眉毛”,表示专注、警醒;“眼卓坚”,目光坚定。
- 句意:到了三千里外的地方不要有错误的举动,要时刻保持专注,目光坚定。
- “与么则不去也,百城烟水难图画”:
- 字词:“与么”,如此;“百城烟水”,指各地的山水风光,也象征修行者的经历和见闻。
- 句意:如果是这样(不精进)就不用去了,各地的修行经历和见闻是难以用图画描绘出来的(要亲身去体会)。
- “摘杨花,摘杨花,未容眨眼早忘家”:
- 字词:“摘杨花”,一种具有禅意的行为或意象,这里可能表示修行要迅速、不迟疑;“忘家”,忘却世俗的牵挂。
- 句意:像摘杨花一样迅速,还没等眨眼就忘却世俗的牵挂。
- “赵州舌本悬千日,石火电光追莫及”:
- 字词:“赵州”,指赵州从谂禅师,以善说法著称;“舌本悬千日”,形容善于言辞、说法不停;“石火电光”,比喻迅速、短暂。
- 句意:即便像赵州禅师那样善于说法,修行的机缘也像石火电光一样迅速,难以追及。
- “纸灯吹灭便知归,落在吾家第二机”:
- 字词:“纸灯吹灭”,可能象征着去除外在的迷惑;“知归”,领悟到修行的归宿;“第二机”,禅宗术语,指第二层的机锋、领悟。
- 句意:当去除外在迷惑就能领悟修行的归宿,这就达到了我们宗门的第二层领悟。
- “翻身倒握乌藤去,千圣罗笼不肯住”:
- 字词:“乌藤”,可能象征着修行的工具或凭借;“千圣罗笼”,众多圣贤的教诲和规矩。
- 句意:转身倒握着乌藤离开,不被众多圣贤的教诲和规矩所束缚。
- “何时砥柱障颓波,大扇真风满寰宇”:
- 字词:“砥柱”,像砥柱山一样的人;“颓波”,比喻衰败的风气;“真风”,真正的佛法之风。
- 句意:什么时候你能像砥柱一样挡住衰败的风气,大力弘扬真正的佛法,使它布满寰宇。
现代译文
在有佛的境界也不要停留执着,
要用坚定的决心击碎对美好境界的贪恋。
在没有佛法指引的地方赶快走过,
别在平静的环境里沉溺不前。
到了远方不要有错误的举动,
时刻保持专注目光要坚定。
要是这样不精进就不用去了,
各地的修行经历难以用画描绘。
像摘杨花般迅速,
眨眼间就要忘却世俗的牵挂。
即便如赵州禅师善说法,
修行机缘也如石火电光难追及。
去除外在迷惑领悟归宿,
这是我们宗门的第二层领悟。
转身倒握修行的凭借离开,
不被圣贤的规矩所束缚。
什么时候你能像砥柱挡住颓风,
大力弘扬佛法布满整个世界。
创作背景
释心月生活在佛教禅宗盛行的时代。这首诗是他送别一默翁前往浙江时所作。在当时的佛教修行氛围中,修行者常常会云游四方,参访名师,以寻求更高的修行境界。一默翁入浙或许也是为了这样的修行目的,释心月通过这首诗表达对他的勉励和期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用禅宗典故,如“赵州舌本悬千日”,以赵州禅师的故事来强调修行机缘的迅速和难得,增添了诗歌的文化内涵和禅意。
- 象征:“铁鞭”象征坚定的决心,“珊瑚树”象征执着的对象,“澄潭”“苍龙”等都具有象征意义,通过这些象征手法,将抽象的禅理形象化,便于读者理解。
- 对比:“有佛处”与“无佛处”形成对比,突出修行者在不同环境下应有的态度,增强了诗歌的说服力和表现力。
- 语言特色:语言简洁明快,富有节奏感,多使用短句,如“摘杨花,摘杨花”,营造出一种急切、果断的氛围,与诗中所表达的修行要迅速、不迟疑的思想相契合。同时,诗句中充满了禅宗独特的语言风格,如“第二机”等术语,体现了浓厚的宗教特色。
- 意境营造:整首诗营造出一种宏大、高远的意境。从对一默翁个人修行的勉励,到期望他能如砥柱般障颓波、满寰宇,展现出一种广阔的胸怀和对佛法弘扬的远大抱负,使读者感受到佛教修行的庄严和伟大。
常见问题
《送一默翁入浙》的作者和朝代是什么?
《送一默翁入浙》的作者是释心月,页面按宋作品展示。
《送一默翁入浙》主要写了什么?
这首诗是释心月送别一默翁入浙之作。诗中蕴含着浓厚的禅意,通过一系列禅机妙语,如“有佛处不得住”等,激励一默翁在修行之路上勇猛精进,莫生懈怠。同时也表达了对一默翁的期许,希望他能如砥柱般障住颓波,弘扬佛法,使真风满布寰宇。
《送一默翁入浙》的创作背景是什么?
释心月生活在佛教禅宗盛行的时代。这首诗是他送别一默翁前往浙江时所作。在当时的佛教修行氛围中,修行者常常会云游四方,参访名师,以寻求更高的修行境界。一默翁入浙或许也是为了这样的修行目的,释心月通过这首诗表达对他的勉励和期望。
《送一默翁入浙》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用禅宗典故,如“赵州舌本悬千日”,以赵州禅师的故事来强调修行机缘的迅速和难得,增添了诗歌的文化内涵和禅意。 象征 :“铁鞭”象征坚定的决心,“珊瑚树”象征执着的对象,“澄潭”“苍龙”等都具有象征意义,通过这些象征手法,将抽象的禅理形象化,便于读者理解。 对比 :“有佛处”与“无佛处”形成对比,突出修行者在不同环境下应有的态度,...