偈颂一百五十首 其二三

· 释心月

闹中静悄悄,静中闹浩浩。
侧耳听不闻,举步行不到。
没誵讹,勿寻讨。
鸦作鸦鸣,鹊作鹊噪。

简要说明

这首偈颂探讨了闹与静的辩证关系,表达了一种难以用言语和行动去把握、理解的境界,主张人们不要陷入无谓的争辩和探寻,应顺应自然,如鸦鹊各安其鸣般自在。

逐句注释

  • “闹中静悄悄,静中闹浩浩”:
    • 字词:“闹”,喧嚣、热闹;“静”,安静。
    • 句意:在热闹的环境中却能感受到一种静谧,在安静的氛围里又仿佛蕴含着喧嚣。
  • “侧耳听不闻,举步行不到”:
    • 字词:“侧耳”,偏着头,使耳朵更接近声音来源;“举步”,迈出脚步。
    • 句意:侧耳去倾听却听不到什么,迈开脚步去追寻却无法到达那个境界。
  • “没誵讹,勿寻讨”:
    • 字词:“誵讹”,争辩、议论;“寻讨”,探寻、追究。
    • 句意:不要去无谓地争辩,也不要去刻意探寻。
  • “鸦作鸦鸣,鹊作鹊噪”:
    • 字词:“鸦”,乌鸦;“鹊”,喜鹊。
    • 句意:乌鸦就发出乌鸦的叫声,喜鹊就发出喜鹊的喧闹声,各自顺应本性。

现代译文

热闹之中却有静谧之感,
安静之时又似喧嚣涌动。
侧耳倾听却毫无所闻,
举步前行却难以抵达。
不要无谓地争辩,
也别去刻意探寻。
乌鸦自在地鸣叫,
喜鹊欢快地喧闹。

创作背景

释心月是宋代的一位僧人。在佛教的修行与传播过程中,常常会以偈颂的形式来表达对佛法的感悟和见解。这首偈颂可能是释心月在参禅悟道过程中,对动静关系、修行境界等有了深刻体会后创作的,旨在引导修行者放下执着,顺应自然。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了“闹”与“静”的对比,突出了这两种状态相互依存又相互转化的关系,引发读者对事物本质的思考。
    • 象征:“侧耳听不闻,举步行不到”象征着那种难以用感官和行动去把握的高深境界,让读者更能体会到修行中需要超越常规认知的重要性。
  • 语言特色:语言简洁直白,以通俗易懂的话语表达深刻的哲理,体现了偈颂这种文体的特点,便于大众理解和接受。
  • 意境营造:通过对闹静关系的描述和对自然现象(鸦鸣鹊噪)的提及,营造出一种超脱世俗、顺应自然的意境,让读者感受到一种宁静、自在的氛围,引导人们放下烦恼和执着,回归本真。

常见问题

《偈颂一百五十首 其二三》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百五十首 其二三》的作者是释心月,页面按宋作品展示。

《偈颂一百五十首 其二三》主要写了什么?

这首偈颂探讨了闹与静的辩证关系,表达了一种难以用言语和行动去把握、理解的境界,主张人们不要陷入无谓的争辩和探寻,应顺应自然,如鸦鹊各安其鸣般自在。

《偈颂一百五十首 其二三》的创作背景是什么?

释心月是宋代的一位僧人。在佛教的修行与传播过程中,常常会以偈颂的形式来表达对佛法的感悟和见解。这首偈颂可能是释心月在参禅悟道过程中,对动静关系、修行境界等有了深刻体会后创作的,旨在引导修行者放下执着,顺应自然。

《偈颂一百五十首 其二三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了“闹”与“静”的对比,突出了这两种状态相互依存又相互转化的关系,引发读者对事物本质的思考。 象征 :“侧耳听不闻,举步行不到”象征着那种难以用感官和行动去把握的高深境界,让读者更能体会到修行中需要超越常规认知的重要性。 语言特色 :语言简洁直白,以通俗易懂的话语表达深刻的哲理,体现了偈颂这种文体的特点,便于大众理解和接受。 意...