从禅人

这首诗围绕临济宗的传承展开，表达了诗人对临济宗现状的感慨。诗中指出临济宗传承的根基已衰微，而后辈弟子却不懂得用心维护培养，只将其当作山门的景致来欣赏，流露出对临济宗传承堪忧的忧虑之情。

• “临济阴凉树已枯，片无霜叶拥禅趺”：
  • 字词：“临济”，指临济宗，佛教禅宗南宗五家七宗之一；“阴凉树”，比喻临济宗的传承根基；“霜叶”，可理解为临济宗传承中的一些精华或特色；“禅趺”，指僧人趺坐修行的姿态。
  • 句意：临济宗这棵能带来阴凉的大树已经枯萎了，一片带着霜意的叶子都没有环绕在趺坐修行者的周围。
• “儿孙不解浇培得，玩作山门境致图”：
  • 字词：“儿孙”，指临济宗的后辈弟子；“浇培”，浇水培育，引申为用心维护和传承；“玩作”，当作玩赏；“山门境致图”，山门前的风景图画。
  • 句意：后辈弟子不懂得去用心维护培养临济宗，只把它当作山门前的风景图画来玩赏。

临济宗这棵能遮阴的大树已经枯萎，
没有一片带着霜意的叶子围绕着修行者。
后辈弟子不懂得用心去维护培养它，
只把它当作山门前的风景图来玩赏。

释绍昙生活于南宋时期，当时佛教宗派众多，竞争激烈。临济宗在发展过程中可能面临着各种挑战和困境，传承出现了危机。诗人作为佛教僧人，对临济宗的现状有着深刻的认识和忧虑，因此创作此诗来表达自己对临济宗传承问题的关注和感慨。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中将临济宗比作“阴凉树”，形象地说明了临济宗在佛教传承中的重要地位和作用。而“已枯”则直接点明了其现状的衰败。把临济宗的精华比作“霜叶”，生动地展现出其特色和珍贵之处。
  • 对比：将临济宗曾经的繁盛（如大树能带来阴凉）与如今的衰败（树已枯）进行对比，突出了其传承的危机。同时，将后辈弟子应有的“浇培”责任与他们实际的“玩作山门境致图”的态度进行对比，批判了后辈弟子的不作为。
• 语言特色：语言简洁直白，用通俗易懂的话语表达了深刻的思想。没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人对临济宗传承问题的忧虑和不满。
• 意境营造：整首诗营造出一种衰败、凄凉的意境。“临济阴凉树已枯”描绘出一幅凋零的画面，让人感受到临济宗传承的岌岌可危。而后辈弟子的不作为更增添了这种凄凉的氛围，引发读者对临济宗未来命运的思考。