这首诗是释绍昙送如兄去见枯桩时所作,主题围绕对“枯桩”话语流传所产生问题的思考,表达了希望如兄不要受错误观念束缚,要跳出局限、不执着于法身的劝诫之情。
送如兄见枯桩
枯桩一语错流传,碍塞平人万万千。
百杂碎时须跳出,莫教坐在法身边。
百杂碎时须跳出,莫教坐在法身边。
简要说明
逐句注释
- “枯桩一语错流传,碍塞平人万万千”:
- 字词:“枯桩”,可能是某位禅师或特定的禅学理念象征;“平人”,指普通大众。
- 句意:关于“枯桩”的一句话错误地流传开来,阻碍了千千万万的普通大众。
- “百杂碎时须跳出,莫教坐在法身边”:
- 字词:“百杂碎”,表示事物繁杂、琐碎,这里可理解为陷入各种复杂的观念和执着中;“法身”,佛教术语,指佛法的本质。
- 句意:当陷入各种繁杂琐碎的观念中时一定要跳出来,不要让自己一直执着于法身。
现代译文
关于“枯桩”的那番话错误地流传开,
阻碍了无数的普通大众。
当陷入繁杂琐碎的观念时要赶紧跳出,
别让自己一直执着于法身。
创作背景
释绍昙生活在佛教禅宗发展的时代,禅宗强调个体的觉悟和对佛法的直接体悟。诗中的“枯桩”或许是当时禅林中某个有争议的说法或观念,由于错误流传,对大众的修行产生了阻碍。释绍昙送如兄去见枯桩,便借此机会写下此诗,以表达自己对这种现象的看法,并对如兄进行劝诫。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:诗人直接指出“枯桩一语错流传”,明确表达自己对这种错误流传观念的批判态度,随后又直接劝诫如兄“百杂碎时须跳出,莫教坐在法身边”,情感表达直白有力。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,用直白的语言传达深刻的禅学思想,使普通大众也能理解其中的含义。
- 意境营造:诗中虽没有具体的景物描写来营造传统意义上的意境,但通过对错误观念的批判和劝诫,营造出一种警醒、劝勉的氛围,让读者感受到诗人希望人们摆脱错误观念束缚、追求真正觉悟的急切心情。
常见问题
《送如兄见枯桩》的作者和朝代是什么?
《送如兄见枯桩》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。
《送如兄见枯桩》主要写了什么?
这首诗是释绍昙送如兄去见枯桩时所作,主题围绕对“枯桩”话语流传所产生问题的思考,表达了希望如兄不要受错误观念束缚,要跳出局限、不执着于法身的劝诫之情。
《送如兄见枯桩》的创作背景是什么?
释绍昙生活在佛教禅宗发展的时代,禅宗强调个体的觉悟和对佛法的直接体悟。诗中的“枯桩”或许是当时禅林中某个有争议的说法或观念,由于错误流传,对大众的修行产生了阻碍。释绍昙送如兄去见枯桩,便借此机会写下此诗,以表达自己对这种现象的看法,并对如兄进行劝诫。
《送如兄见枯桩》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :诗人直接指出“枯桩一语错流传”,明确表达自己对这种错误流传观念的批判态度,随后又直接劝诫如兄“百杂碎时须跳出,莫教坐在法身边”,情感表达直白有力。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,用直白的语言传达深刻的禅学思想,使普通大众也能理解其中的含义。 意境营造 :诗中虽没有具体的景物描写来营造传统意义上的意境,但通过对错误观念的批判和劝...