这首诗以禅语的形式表达了对某种修行状态和行为的看法,通过形象的比喻,批判了那些看似获得某种成就便自夸,实则未真正领悟禅道真谛的行为,传达出一种对真正修行境界的追求。
颂古五十五首 其一八
鼻孔亲遭扭捏来,乞儿得食向人夸。
雄峰独坐称奇特,断绠何曾是活蛇。
雄峰独坐称奇特,断绠何曾是活蛇。
简要说明
逐句注释
- “鼻孔亲遭扭捏来”:
- 字词:“扭捏”,这里可理解为强制、被迫。
- 句意:就像鼻子被人强行扭捏一样,形象地描绘出一种不自然、被迫的状态,暗指有些人并非自然地领悟佛法,而是被外力驱使。
- “乞儿得食向人夸”:
- 字词:“乞儿”,乞丐;“夸”,炫耀。
- 句意:如同乞丐得到食物后向别人炫耀一样,讽刺那些稍有收获便大肆宣扬的人。
- “雄峰独坐称奇特”:
- 字词:“雄峰”,可能指在某个修行之地独自修行的人;“奇特”,自认为与众不同。
- 句意:有人独自坐在山峰上,自认为这种修行方式很奇特,很了不起。
- “断绠何曾是活蛇”:
- 字词:“绠”,绳索;“断绠”,断开的绳索,象征着不完整、没有活力的事物;“活蛇”,代表有生机、灵动的禅意。
- 句意:那些看似独特的修行方式,实际上就像断开的绳索一样,毫无生机,并非真正领悟了灵动的禅道。
现代译文
就像鼻子被人强行扭捏,
又似乞丐得了食物四处炫耀。
有人独自坐在山峰上,自称修行独特,
可那毫无生机的方式,哪能算领悟了禅道。
创作背景
释绍昙生活在佛教禅宗发展的时期,禅宗强调顿悟和对心性的直接体悟。在当时的修行环境中,可能存在一些修行者表面上做出独特的行为或有一些小的收获,便自认为领悟了佛法。释绍昙创作这首诗,可能是为了批判这种浮于表面的修行态度,引导修行者追求真正的禅悟境界。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:整首诗运用了多个比喻,如“鼻孔亲遭扭捏来”“乞儿得食向人夸”“断绠何曾是活蛇”,将不恰当的修行状态和行为形象地比喻成生活中的常见场景,使抽象的禅理变得具体可感,易于理解。
- 对比:诗中将那些自认为修行独特的行为(雄峰独坐称奇特)与真正有生机的禅悟(活蛇)进行对比,突出了作者对虚假修行的批判和对真正禅道的推崇。
- 语言特色:语言简洁直白,用通俗的比喻和形象的表述来传达深刻的禅理,没有过多的晦涩难懂的佛教术语,使普通修行者也能领会其中的含义。
- 意境营造:诗中营造出一种严肃而又带有警醒意味的意境。通过对错误修行行为的描绘,让读者感受到作者对修行者的告诫,提醒人们要摒弃表面的虚荣,追求真正的禅悟境界。
常见问题
《颂古五十五首 其一八》的作者和朝代是什么?
《颂古五十五首 其一八》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。
《颂古五十五首 其一八》主要写了什么?
这首诗以禅语的形式表达了对某种修行状态和行为的看法,通过形象的比喻,批判了那些看似获得某种成就便自夸,实则未真正领悟禅道真谛的行为,传达出一种对真正修行境界的追求。
《颂古五十五首 其一八》的创作背景是什么?
释绍昙生活在佛教禅宗发展的时期,禅宗强调顿悟和对心性的直接体悟。在当时的修行环境中,可能存在一些修行者表面上做出独特的行为或有一些小的收获,便自认为领悟了佛法。释绍昙创作这首诗,可能是为了批判这种浮于表面的修行态度,引导修行者追求真正的禅悟境界。
《颂古五十五首 其一八》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :整首诗运用了多个比喻,如“鼻孔亲遭扭捏来”“乞儿得食向人夸”“断绠何曾是活蛇”,将不恰当的修行状态和行为形象地比喻成生活中的常见场景,使抽象的禅理变得具体可感,易于理解。 对比 :诗中将那些自认为修行独特的行为(雄峰独坐称奇特)与真正有生机的禅悟(活蛇)进行对比,突出了作者对虚假修行的批判和对真正禅道的推崇。 语言特色 :语言简洁直白,...