这首偈颂以奇特的意象和表述,围绕“大悲正眼”展开,描绘了其强大的影响力,同时批判了那些盲目行事、不辨真理之人的可笑行径,表达了对真正佛法真谛的尊崇和对盲目追随者的讽喻。
偈颂一百一十七首 其五六
大悲正眼露堂堂,百步当摇闪电光。
被掣风颠医瞎子,暗中拖拽下禅床。
被掣风颠医瞎子,暗中拖拽下禅床。
简要说明
逐句注释
- “大悲正眼露堂堂”:
- 字词:“大悲”,佛教中指佛菩萨对众生的大慈悲心;“正眼”,即正法眼藏,指佛教的真谛、精髓;“堂堂”,形容光明正大的样子。
- 句意:佛菩萨的大慈悲心和佛法的真谛光明正大地显露出来。
- “百步当摇闪电光”:
- 字词:“百步”,形容距离;“摇”,闪耀;“闪电光”,比喻佛法的威力如同闪电般迅速和强大。
- 句意:即使距离百步之远,也能感受到佛法真谛如同闪电般闪耀的威力。
- “被掣风颠医瞎子,暗中拖拽下禅床”:
- 字词:“掣”,拉、拽;“风颠”,疯癫之人;“医瞎子”,试图医治瞎子的人;“暗中”,比喻不明真相、盲目行事;“禅床”,僧人坐禅修行的床。
- 句意:那些如同疯癫之人一样试图去医治瞎子的人,在不明真相的情况下,将人从禅床上拖拽下来。
现代译文
佛菩萨的大慈悲和佛法真谛光明正大地显现,
哪怕在百步之外也能感受到它如闪电般的威力。
那些像疯癫之人一样去医治瞎子的家伙,
在黑暗中盲目地把人从禅床上拖了下来。
创作背景
释绍昙生活在南宋时期,当时佛教宗派众多,佛教思想广泛传播,但在发展过程中也出现了一些鱼龙混杂、盲目修行的现象。这首偈颂可能是他针对当时佛教界一些不辨佛法真谛、盲目行事的现象而创作的,旨在警醒众人要真正领悟佛法的精髓,不要被表面的行为所迷惑。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了“闪电光”来比喻佛法的威力,形象地突出了佛法真谛的迅速和强大,让读者更直观地感受到其影响力。
- 象征:“风颠医瞎子”象征着那些不了解佛法真谛却盲目行事、妄图引导他人的人,通过这一象征手法深刻地批判了这种不良现象。
- 语言特色:语言直白,以一种幽默又略带讽刺的口吻来表达观点,使读者更容易理解其中的深意。同时,这种直白的表述也增强了诗歌的感染力和批判力度。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种警醒、严肃的意境。前两句展现出佛法真谛的庄严和强大,而后两句则描绘了盲目之人的可笑行径,通过前后对比,强调了正确领悟佛法的重要性,让读者在阅读中感受到一种对佛法修行的思考和反思。
常见问题
《偈颂一百一十七首 其五六》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百一十七首 其五六》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。
《偈颂一百一十七首 其五六》主要写了什么?
这首偈颂以奇特的意象和表述,围绕“大悲正眼”展开,描绘了其强大的影响力,同时批判了那些盲目行事、不辨真理之人的可笑行径,表达了对真正佛法真谛的尊崇和对盲目追随者的讽喻。
《偈颂一百一十七首 其五六》的创作背景是什么?
释绍昙生活在南宋时期,当时佛教宗派众多,佛教思想广泛传播,但在发展过程中也出现了一些鱼龙混杂、盲目修行的现象。这首偈颂可能是他针对当时佛教界一些不辨佛法真谛、盲目行事的现象而创作的,旨在警醒众人要真正领悟佛法的精髓,不要被表面的行为所迷惑。
《偈颂一百一十七首 其五六》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了“闪电光”来比喻佛法的威力,形象地突出了佛法真谛的迅速和强大,让读者更直观地感受到其影响力。 象征 :“风颠医瞎子”象征着那些不了解佛法真谛却盲目行事、妄图引导他人的人,通过这一象征手法深刻地批判了这种不良现象。 语言特色 :语言直白,以一种幽默又略带讽刺的口吻来表达观点,使读者更容易理解其中的深意。同时,这种直白的表述也增强...