偈颂一百零四首 其九四

· 释绍昙

共住不知名,千圣亦不识,无端平地生荆棘。
兄呼弟应,与世同波,笑独醒人死汨罗。
恁么也好,不恁么也好。
手拍阑干唱竹枝,哩哩啰,天涯望远无人到。

简要说明

这首偈颂围绕着一种独特的修行境界和处世态度展开。前半部分表达修行者远离世俗认知,打破常规,甚至看似制造“麻烦”的状态;中间阐述与世俗相融又超越世俗的态度;后半部分展现一种超脱的豁达,无论何种状态都能自在逍遥,同时流露出一种孤独与对远方的眺望。

逐句注释

  • “共住不知名,千圣亦不识,无端平地生荆棘”:
    • 字词:“共住”,指共同修行、共处;“千圣”,众多的圣贤;“无端”,无缘无故;“荆棘”,比喻障碍、麻烦。
    • 句意:与他人共同修行却不被人知晓其名号,就算是众多圣贤也不认识他,无缘无故地在平坦之地生出了荆棘(表示其行事独特,打破常规)。
  • “兄呼弟应,与世同波,笑独醒人死汨罗”:
    • 字词:“兄呼弟应”,形容相互呼应、配合;“与世同波”,与世俗同流;“独醒人”,指屈原,他在《渔父》中说“众人皆醉我独醒”;“死汨罗”,屈原投汨罗江而死。
    • 句意:修行者相互呼应,与世俗同流合污,嘲笑像屈原那样独自清醒的人投汨罗江而死。
  • “恁么也好,不恁么也好”:
    • 字词:“恁么”,这样。
    • 句意:这样也可以,不这样也可以。
  • “手拍阑干唱竹枝,哩哩啰,天涯望远无人到”:
    • 字词:“竹枝”,即竹枝词,是一种民间歌谣;“哩哩啰”,拟声词,唱曲的衬词。
    • 句意:手拍着栏杆唱着竹枝词,嘴里哼着“哩哩啰”,望向天涯远方却没有人到来。

现代译文

和大家一起修行却没人知道我的名字,
就算是众多圣贤也不认识我,
平白无故在这世间生出许多障碍。
大家相互呼应,与世俗同流,
嘲笑那独自清醒的屈原投江而死。
这样的状态也好,不这样的状态也好。
手拍着栏杆唱起竹枝词,嘴里哼着哩哩啰,
望向天涯远方,却不见有人到来。

创作背景

释绍昙是南宋时期的禅僧。在南宋,禅宗发展依然繁荣,禅僧们通过各种方式来表达禅理和修行感悟。这首偈颂可能是释绍昙在日常修行和对禅法的体悟中创作的,旨在传达一种不拘泥于常规、超越世俗观念的禅修境界和处世态度,以启发修行者和信众对禅意的理解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“共住不知名,千圣亦不识”将修行者的不为人知与千圣的认知进行对比,突出其独特性;“笑独醒人死汨罗”将修行者与世俗中像屈原那样的“独醒人”对比,体现其不同的处世态度。
    • 象征:“无端平地生荆棘”中的“荆棘”象征修行者打破常规所带来的阻碍和挑战;“天涯望远无人到”的“天涯”象征着一种高远的境界或未知的领域。
  • 语言特色:语言直白通俗,采用口语化的表达,如“恁么也好,不恁么也好”“哩哩啰”等,符合禅宗偈颂以简洁直白的语言传达深刻禅意的特点,易于大众理解和接受。
  • 意境营造:通过描绘修行者与世俗的关系、自身的状态以及对远方的眺望,营造出一种超脱、豁达又略带孤独的意境。诗中既有对世俗的超脱和对不同处世方式的肯定,又有对高远境界的向往和无人能至的孤独感,使整首偈颂充满了禅意和哲理。

常见问题

《偈颂一百零四首 其九四》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百零四首 其九四》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。

《偈颂一百零四首 其九四》主要写了什么?

这首偈颂围绕着一种独特的修行境界和处世态度展开。前半部分表达修行者远离世俗认知,打破常规,甚至看似制造“麻烦”的状态;中间阐述与世俗相融又超越世俗的态度;后半部分展现一种超脱的豁达,无论何种状态都能自在逍遥,同时流露出一种孤独与对远方的眺望。

《偈颂一百零四首 其九四》的创作背景是什么?

释绍昙是南宋时期的禅僧。在南宋,禅宗发展依然繁荣,禅僧们通过各种方式来表达禅理和修行感悟。这首偈颂可能是释绍昙在日常修行和对禅法的体悟中创作的,旨在传达一种不拘泥于常规、超越世俗观念的禅修境界和处世态度,以启发修行者和信众对禅意的理解。

《偈颂一百零四首 其九四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“共住不知名,千圣亦不识”将修行者的不为人知与千圣的认知进行对比,突出其独特性;“笑独醒人死汨罗”将修行者与世俗中像屈原那样的“独醒人”对比,体现其不同的处世态度。 象征 :“无端平地生荆棘”中的“荆棘”象征修行者打破常规所带来的阻碍和挑战;“天涯望远无人到”的“天涯”象征着一种高远的境界或未知的领域。 语言特色 :语言直白通俗,采用口...