这首偈颂描绘了春天山水、花鸟的美好景色,展现出纯净自然的景象,强调这种声色之美蕴含着清白梵行之相,不容干扰。最后表达对这美好境界的无尽欣赏,以及对达到类似灵鹫山法会般清净境界的追求和对修行的感悟。
偈颂一百零四首 其三三
春山青,春水绿,鸟弄笙簧,梅飘香玉。
具足清白梵行之相,声色纯真岂容攒簇。
听不足,观不足,一会灵山俨未分,断弦须是鸾胶续。
具足清白梵行之相,声色纯真岂容攒簇。
听不足,观不足,一会灵山俨未分,断弦须是鸾胶续。
简要说明
逐句注释
- “春山青,春水绿,鸟弄笙簧,梅飘香玉”:
- 字词:“弄”,摆弄、演奏;“笙簧”,笙是一种管乐器,簧是笙管中的发声薄片,这里形容鸟叫声像笙簧演奏的音乐;“香玉”,指梅花,以其香气和洁白如玉的姿态来称呼。
- 句意:春天的山峦一片青翠,春天的江水碧绿清澈,鸟儿欢快地啼叫如同在演奏美妙的音乐,梅花散发着阵阵清香。
- “具足清白梵行之相,声色纯真岂容攒簇”:
- 字词:“具足”,具备、拥有;“清白梵行”,指纯净无染、符合佛教修行规范的行为;“攒簇”,聚集、干扰。
- 句意:这春天的山水花鸟具备着纯净无染的修行之相,它们的声色是如此纯真自然,不容任何外界的干扰和破坏。
- “听不足,观不足,一会灵山俨未分”:
- 字词:“一会灵山”,指释迦牟尼在灵鹫山说法的场景;“俨”,俨然、好像;“未分”,没有分别、依旧存在。
- 句意:听这鸟鸣、观这美景,总是让人意犹未尽。此时仿佛就像身处灵鹫山法会现场一样,那种清净庄严的氛围依旧存在。
- “断弦须是鸾胶续”:
- 字词:“鸾胶”,传说中一种能粘合断弦的胶,这里比喻能够恢复修行境界、接续清净本心的方法。
- 句意:如果修行的“弦”断了(即失去了清净本心),就必须用像鸾胶这样的方法来接续。
现代译文
春天的山峦一片青葱翠绿,
春天的江水泛起碧绿涟漪。
鸟儿啼叫好似笙簧演奏,
梅花绽放散发如玉香气。
这般景象有着清白梵行之相,
声色纯真不容外界干扰聚集。
听这鸟鸣让人意犹未尽,
观此美景总也看不够仔细。
仿佛身处灵鹫山法会现场,
清净庄严的氛围依旧清晰。
若修行断了清净的弦啊,
定要用鸾胶将它重新接续。
创作背景
释绍昙是宋代的僧人,他生活在佛教思想较为浓厚的时代。偈颂通常是僧人用来表达对佛法的理解、修行的感悟等内容。这首偈颂可能是他在春天欣赏自然景色时,从自然的美好中体悟到了佛法的清净和纯真,进而创作此偈来传达自己的修行心得和对佛法境界的追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:通过描绘春天的山水、花鸟等自然景色,抒发了对这种纯净自然境界的喜爱和向往,同时将佛法的感悟融入其中,以景喻法,借景来传达修行的理念。
- 比喻象征:用“断弦须是鸾胶续”比喻修行中如果失去了清净本心,需要有合适的方法来恢复,形象地表达了修行需要不断维护和接续的道理。
- 语言特色:语言简洁明快,生动形象。如“鸟弄笙簧,梅飘香玉”,将鸟叫和梅花分别比作笙簧演奏和散发香玉,使画面更加鲜活,富有美感。同时,使用偈颂这种简洁的文体,更便于传达佛法的要义。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种清新、纯净、宁静的意境。春天的自然景色与佛法的清净境界相互交融,让读者仿佛置身于一个远离尘世喧嚣、充满禅意的世界,感受到一种心灵的宁静和对修行境界的向往。
常见问题
《偈颂一百零四首 其三三》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百零四首 其三三》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。
《偈颂一百零四首 其三三》主要写了什么?
这首偈颂描绘了春天山水、花鸟的美好景色,展现出纯净自然的景象,强调这种声色之美蕴含着清白梵行之相,不容干扰。最后表达对这美好境界的无尽欣赏,以及对达到类似灵鹫山法会般清净境界的追求和对修行的感悟。
《偈颂一百零四首 其三三》的创作背景是什么?
释绍昙是宋代的僧人,他生活在佛教思想较为浓厚的时代。偈颂通常是僧人用来表达对佛法的理解、修行的感悟等内容。这首偈颂可能是他在春天欣赏自然景色时,从自然的美好中体悟到了佛法的清净和纯真,进而创作此偈来传达自己的修行心得和对佛法境界的追求。
《偈颂一百零四首 其三三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :通过描绘春天的山水、花鸟等自然景色,抒发了对这种纯净自然境界的喜爱和向往,同时将佛法的感悟融入其中,以景喻法,借景来传达修行的理念。 比喻象征 :用“断弦须是鸾胶续”比喻修行中如果失去了清净本心,需要有合适的方法来恢复,形象地表达了修行需要不断维护和接续的道理。 语言特色 :语言简洁明快,生动形象。如“鸟弄笙簧,梅飘香玉”,将鸟叫和...