这首偈颂围绕“有一物”展开,探讨对这一神秘事物的认知,通过不同情境下此物价值的巨大反差,表达对事物本质认识的思考,结尾以“吴地冬瓜,镇州萝卜”暗示对事物的认识不应拘泥于表象。
偈颂一百零二首 其二五
有一物,无人识。
或在东南,或居西北。
破草鞋跟踏着,价重千金;折拄杖头挑来,分文不直。
识不识,吴地冬瓜,镇州萝卜。
或在东南,或居西北。
破草鞋跟踏着,价重千金;折拄杖头挑来,分文不直。
识不识,吴地冬瓜,镇州萝卜。
简要说明
逐句注释
- “有一物,无人识”:
- 字词:“一物”,这里指一种抽象的、难以言说的事物,可能象征佛法真谛等。
- 句意:存在这么一个东西,没有人能够真正认识它。
- “或在东南,或居西北”:
- 字词:“或”,有的时候。
- 句意:这个东西有时候在东南方向,有时候在西北方向,说明其存在的不确定性。
- “破草鞋跟踏着,价重千金;折拄杖头挑来,分文不直”:
- 字词:“破草鞋”“折拄杖”,皆为普通、不起眼的物品。
- 句意:当用破草鞋的后跟踏到这个东西时,它价值千金;但要是用折断的拄杖头挑着它,它却分文不值。强调对同一事物因看待方式不同而价值评判迥异。
- “识不识,吴地冬瓜,镇州萝卜”:
- 字词:“吴地”,今江苏南部、浙江北部一带;“镇州”,今河北正定。
- 句意:不管你是否认识这个东西,它就像吴地的冬瓜、镇州的萝卜一样平常。
现代译文
有这么一个东西,没有人能真正认识它。
它有时在东南,有时在西北。
要是用破草鞋的后跟碰到它,它就价值千金;
要是用折断的拄杖头挑着它,它就一文不值。
你认识也好,不认识也罢,它就和吴地的冬瓜、镇州的萝卜一样普通。
创作背景
释绍昙是宋代的僧人,偈颂是佛教用于表达教义、启发修行者的一种文体。在宋代,禅宗佛教发展兴盛,禅僧们常常通过各种方式来传达佛法的微妙和难以言说的境界。这首偈颂可能是释绍昙为了教导弟子或信众,让他们明白对佛法真谛的认识不能只看表面,而要用心去体悟,不要被事物的外在形式所迷惑。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“破草鞋跟踏着,价重千金;折拄杖头挑来,分文不直”通过前后两种不同情境下对“一物”价值的巨大反差对比,突出对事物认识的主观性和相对性,引发读者思考。
- 比喻象征:“一物”象征着佛法真谛或某种高深的哲理,难以用言语准确表达;“吴地冬瓜,镇州萝卜”则用生活中常见的事物作比喻,说明佛法就在日常生活中,不应将其神秘化。
- 语言特色:语言简洁直白,使用“破草鞋”“折拄杖”“冬瓜”“萝卜”等日常生活中的普通词汇,通俗易懂,却蕴含深刻的哲理,符合禅宗以平常事物传达深刻教义的风格。
- 意境营造:整首偈颂营造出一种神秘而又质朴的意境。“有一物,无人识”给人一种神秘莫测之感,引发读者的好奇心;而“吴地冬瓜,镇州萝卜”又将这种神秘拉回到平凡的生活中,让读者感受到佛法就在身边,需要用心去发现和体悟。
常见问题
《偈颂一百零二首 其二五》的作者和朝代是什么?
《偈颂一百零二首 其二五》的作者是释绍昙,页面按宋作品展示。
《偈颂一百零二首 其二五》主要写了什么?
这首偈颂围绕“有一物”展开,探讨对这一神秘事物的认知,通过不同情境下此物价值的巨大反差,表达对事物本质认识的思考,结尾以“吴地冬瓜,镇州萝卜”暗示对事物的认识不应拘泥于表象。
《偈颂一百零二首 其二五》的创作背景是什么?
释绍昙是宋代的僧人,偈颂是佛教用于表达教义、启发修行者的一种文体。在宋代,禅宗佛教发展兴盛,禅僧们常常通过各种方式来传达佛法的微妙和难以言说的境界。这首偈颂可能是释绍昙为了教导弟子或信众,让他们明白对佛法真谛的认识不能只看表面,而要用心去体悟,不要被事物的外在形式所迷惑。
《偈颂一百零二首 其二五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“破草鞋跟踏着,价重千金;折拄杖头挑来,分文不直”通过前后两种不同情境下对“一物”价值的巨大反差对比,突出对事物认识的主观性和相对性,引发读者思考。 比喻象征 :“一物”象征着佛法真谛或某种高深的哲理,难以用言语准确表达;“吴地冬瓜,镇州萝卜”则用生活中常见的事物作比喻,说明佛法就在日常生活中,不应将其神秘化。 语言特色 :语言简洁直白...