寄西弟六首 其三

· 刘黻

千里家山入梦频,又封书尺寄行人。
未惭定省多疏阔,守道安贫即是亲。

简要说明

这首诗主要表达了诗人对远方弟弟的思念之情。诗人虽不能常在家人身边尽定省之责,但认为坚守道义、安于贫困就是对亲人最好的慰藉,展现了其在坚守自我与牵挂亲人之间的复杂情感。

逐句注释

  • “千里家山入梦频,又封书尺寄行人”:
    • 字词:“家山”,家乡;“书尺”,书信;“行人”,这里指传递书信的人。
    • 句意:千里之外的家乡频繁地进入我的梦境,我又封好书信交给传递信件的人。
  • “未惭定省多疏阔,守道安贫即是亲”:
    • 字词:“定省”,指子女早晚向亲长问安,这里代指侍奉父母;“疏阔”,疏远、不经常;“守道”,坚守道义;“安贫”,安于贫困。
    • 句意:我并不为自己很少在父母身边尽孝而感到惭愧,因为坚守道义、安于贫困就是对亲人最好的尽孝方式。

现代译文

千里之外的家乡常常进入我的梦乡,
我再次封好书信交给送信的人。
我并不为很少在父母身边尽孝而愧疚,
坚守道义、安于贫困就是对亲人的亲近。

创作背景

刘黻生活在南宋时期,当时政治局势动荡,社会矛盾尖锐。他为人正直,敢于直言,曾因弹劾权贵而被贬。这首诗可能是他被贬期间所作,由于身处远方,无法经常回到家乡看望亲人,只能通过书信来寄托对弟弟的思念,同时也表达了自己坚守道义、不随波逐流的人生态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直抒胸臆:诗歌最后一句“守道安贫即是亲”直接表达了诗人的人生信念和对尽孝方式的独特理解,将自己的情感和观点直白地展现出来。
    • 虚实结合:“千里家山入梦频”是虚写,通过梦境来表达对家乡的思念;“又封书尺寄行人”是实写,描述了自己写信寄信的具体行为,虚实结合,更增强了情感的表达。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“未惭定省多疏阔”一句,简洁明了地表达了自己的内心想法。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既流露出对家乡和亲人的深深思念,又体现了诗人坚守自我、不向困境低头的高尚品格,使读者能深刻感受到诗人在复杂情感下的坚定信念。

常见问题

《寄西弟六首 其三》的作者和朝代是什么?

《寄西弟六首 其三》的作者是刘黻,页面按宋作品展示。

《寄西弟六首 其三》主要写了什么?

这首诗主要表达了诗人对远方弟弟的思念之情。诗人虽不能常在家人身边尽定省之责,但认为坚守道义、安于贫困就是对亲人最好的慰藉,展现了其在坚守自我与牵挂亲人之间的复杂情感。

《寄西弟六首 其三》的创作背景是什么?

刘黻生活在南宋时期,当时政治局势动荡,社会矛盾尖锐。他为人正直,敢于直言,曾因弹劾权贵而被贬。这首诗可能是他被贬期间所作,由于身处远方,无法经常回到家乡看望亲人,只能通过书信来寄托对弟弟的思念,同时也表达了自己坚守道义、不随波逐流的人生态度。

《寄西弟六首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直抒胸臆 :诗歌最后一句“守道安贫即是亲”直接表达了诗人的人生信念和对尽孝方式的独特理解,将自己的情感和观点直白地展现出来。 虚实结合 :“千里家山入梦频”是虚写,通过梦境来表达对家乡的思念;“又封书尺寄行人”是实写,描述了自己写信寄信的具体行为,虚实结合,更增强了情感的表达。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地传...