饯潘吴二察院去国五首 其五

这首诗是刘黻为潘、吴二察院去国而作的饯别诗。赞颂了潘、吴二察院呈上谏疏的正义之举，强调他们并非为了沽名钓誉，而是为世人树立了榜样，表达了诗人对二人的敬佩之情。

• “生节雷声午夜残”：
  • 字词：“生节”，有操守、气节的表现；“雷声”，形容谏言如雷声般有震撼力；“午夜残”，在午夜时分余音未消。
  • 句意：二位有气节之人呈上谏疏，那谏言如午夜的雷声般具有震撼力，其影响在午夜过后仍未消散。
• “囊封一疏夺冰寒”：
  • 字词：“囊封”，密封的奏章；“夺冰寒”，比冰还要寒冷，形容谏疏言辞刚正、不畏权贵，有凛然正气。
  • 句意：密封呈上的一道谏疏，其刚正的言辞比冰还要寒冷。
• “先生此去非沽誉”：
  • 字词：“先生”，指潘、吴二察院；“沽誉”，故意做作或用某种手段谋取名誉。
  • 句意：二位先生此次离开并非是为了谋取个人的名誉。
• “留与时人作样看”：
  • 字词：“时人”，当时的人；“样”，榜样。
  • 句意：是为了给当时的人树立一个榜样。

二位有气节之人呈上谏疏，那如雷般的谏言在午夜过后余音未散。
密封呈上的一道谏疏，言辞刚正，比冰还要寒冷。
先生此次离去并非是为了沽名钓誉，
而是要给当时的人树立一个榜样。

刘黻生活在南宋末年，当时朝政腐败，奸臣当道。潘、吴二察院可能因向朝廷进谏而触怒权贵，即将离开朝廷。刘黻有感于他们的气节和正义之举，写下这组饯别诗，此为其中第五首，以表达对他们的赞赏和敬意。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中运用比喻的手法，将潘、吴二察院的谏言比作“雷声”，形象地写出了谏言的震撼力和影响力；将谏疏的刚正言辞比作“冰寒”，突出了其不畏权贵的凛然正气。
  • 直抒胸臆：最后两句“先生此去非沽誉，留与时人作样看”，直接表达了诗人对潘、吴二察院的理解和敬佩，点明了二人去国的高尚动机。
• 语言特色：语言简洁有力，以生动的比喻和直白的表述，展现出强烈的情感。如“生节雷声午夜残”“囊封一疏夺冰寒”等诗句，用精炼的语言塑造出潘、吴二察院正义凛然的形象。
• 意境营造：整首诗营造出一种正气凛然的意境，通过对潘、吴二察院谏言的描写，展现出他们刚正不阿的气节，让读者感受到一种强烈的正义感和使命感。诗中没有过多的景物描写，而是以情动人，使读者能深刻体会到诗人对二人的敬佩之情。