次何爱山喜雨韵

· 刘黻

梵宫默祷托炉烟,火伞愁张六月天。
雨倏随车符蚁垤,水分沃野免龟田。
已知帘影多琴暇,更与花封结饭缘。
坐听四方同润泽,庶几大有特书年。

简要说明

这首诗围绕喜雨这一主题展开。诗人先描述了在六月酷热时于梵宫祈祷降雨的情景,接着欣喜地描绘了雨随人愿降临,滋润田野避免土地龟裂的景象。还提及自己闲暇的生活状态以及与当地百姓的缘分,最后表达了希望四方都能受雨润泽,迎来丰收之年的美好愿望。

逐句注释

  • “梵宫默祷托炉烟,火伞愁张六月天”:
    • 字词:“梵宫”,指佛寺;“火伞”,形容六月的太阳像火伞一样炎热。
    • 句意:在佛寺中默默地祈祷,将心愿寄托在炉烟之上,六月的天空中,那炽热的太阳如同一把令人发愁的火伞高悬着。
  • “雨倏随车符蚁垤,水分沃野免龟田”:
    • 字词:“倏”,忽然;“随车”,古代有地方官出行有雨随车的说法,这里表示雨及时到来;“蚁垤”,蚂蚁洞口的小土堆,借指地势低洼处;“龟田”,因干旱而龟裂的田地。
    • 句意:雨忽然随着意愿到来,符合了低洼处需要雨水的情况,雨水滋润了广阔的田野,避免了田地因干旱而龟裂。
  • “已知帘影多琴暇,更与花封结饭缘”:
    • 字词:“琴暇”,弹琴的闲暇时光;“花封”,指县治,因古时县官所居之地多栽花,故有此称;“饭缘”,吃饭的缘分,可理解为与当地百姓的情谊。
    • 句意:已经知道在帘影之下有很多弹琴的闲暇时光,还与当地百姓结下了深厚的情谊。
  • “坐听四方同润泽,庶几大有特书年”:
    • 字词:“润泽”,指雨水滋润;“庶几”,也许可以,表示希望;“大有”,大丰收;“特书年”,值得特别记载的年份。
    • 句意:坐着倾听四方都受到雨水的滋润,也许今年会是一个值得特别记载的大丰收之年。

现代译文

在佛寺中默默祈祷,把心愿托付给炉中的香烟,
六月的天空,炽热的太阳像火伞般让人发愁。
雨忽然就随着期望到来,低洼之处也迎来甘霖,
雨水滋润田野,让干旱龟裂的土地不再出现。
我已知在帘影下有许多弹琴的悠闲时光,
还与当地百姓结下了深厚的情谊。
坐着倾听四方都被雨水润泽,
但愿今年是个值得特别记载的丰收之年。

创作背景

刘黻生活在南宋时期,当时社会面临着诸多问题,农业生产对于百姓的生活至关重要。在炎热的六月,久旱无雨会严重影响农作物的生长。诗人可能在担任地方官职期间,面对干旱的灾情,前往佛寺祈祷降雨。当雨如人愿降下后,他有感而发创作了这首诗,表达对降雨的欣喜以及对丰收的期盼。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗的开篇将六月酷热的“火伞天”与后面降雨滋润田野的情景形成鲜明对比,突出了降雨带来的转机和喜悦。
    • 用典:“雨倏随车”运用了古代地方官出行雨随车的典故,增添了诗歌的文化内涵,也暗示了这场雨的及时和顺应人意。
  • 语言特色:语言较为平实易懂,如“火伞”“龟田”等表述生动形象,让读者能直观地感受到天气的炎热和土地的干旱状况。同时,诗句简洁明快,直接表达出诗人的情感和愿望。
  • 意境营造:通过对祈祷、降雨、闲暇生活以及对丰收期盼等情景的描写,营造出一种既充满生活气息又饱含希望的意境。从炎热干旱时的忧虑到降雨后的欣喜,再到对丰收的美好憧憬,使读者能深刻体会到诗人心系百姓、渴望丰收的心情。

常见问题

《次何爱山喜雨韵》的作者和朝代是什么?

《次何爱山喜雨韵》的作者是刘黻,页面按宋作品展示。

《次何爱山喜雨韵》主要写了什么?

这首诗围绕喜雨这一主题展开。诗人先描述了在六月酷热时于梵宫祈祷降雨的情景,接着欣喜地描绘了雨随人愿降临,滋润田野避免土地龟裂的景象。还提及自己闲暇的生活状态以及与当地百姓的缘分,最后表达了希望四方都能受雨润泽,迎来丰收之年的美好愿望。

《次何爱山喜雨韵》的创作背景是什么?

刘黻生活在南宋时期,当时社会面临着诸多问题,农业生产对于百姓的生活至关重要。在炎热的六月,久旱无雨会严重影响农作物的生长。诗人可能在担任地方官职期间,面对干旱的灾情,前往佛寺祈祷降雨。当雨如人愿降下后,他有感而发创作了这首诗,表达对降雨的欣喜以及对丰收的期盼。

《次何爱山喜雨韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗的开篇将六月酷热的“火伞天”与后面降雨滋润田野的情景形成鲜明对比,突出了降雨带来的转机和喜悦。 用典 :“雨倏随车”运用了古代地方官出行雨随车的典故,增添了诗歌的文化内涵,也暗示了这场雨的及时和顺应人意。 语言特色 :语言较为平实易懂,如“火伞”“龟田”等表述生动形象,让读者能直观地感受到天气的炎热和土地的干旱状况。同时,诗句简洁明快...