这首诗是刘黻《又寄》组诗中的第二首,主要围绕与友人的情谊展开。先表达自己未能追随柯山先生求学的遗憾及昔日通信的过往,接着叙述别后思念之苦和相逢时的欣喜,还描述了自身交友和读书的状况,最后表明自己坚守方拙本性,以高洁山水为座右铭的人生追求。
又寄 其二
愧不柯山与执经,曾将尺纸话飘萍。
六年忆别心如醉,一日相逢眼倍醒。
结友苦无鸥共志,癖书瘦得鹤同形。
自怜所性惟方拙,水洁山高即座铭。
六年忆别心如醉,一日相逢眼倍醒。
结友苦无鸥共志,癖书瘦得鹤同形。
自怜所性惟方拙,水洁山高即座铭。
简要说明
逐句注释
- “愧不柯山与执经,曾将尺纸话飘萍”:
- 字词:“柯山”,可能指柯山先生,是当时一位有学问的人;“执经”,拿着经书向老师请教,引申为求学;“尺纸”,指书信;“飘萍”,比喻行踪漂泊不定。
- 句意:惭愧自己没能追随柯山先生求学,曾经还通过书信交流各自漂泊不定的生活。
- “六年忆别心如醉,一日相逢眼倍醒”:
- 字词:“六年”,指与友人分别的时间;“忆别”,回忆离别。
- 句意:六年来回忆与友人的分别,心中如痴如醉般难受,一旦相逢,眼睛顿时明亮清醒。
- “结友苦无鸥共志,癖书瘦得鹤同形”:
- 字词:“结友”,结交朋友;“鸥共志”,与海鸥有共同的志向,比喻淡泊宁静的志向;“癖书”,对书有癖好;“鹤同形”,和鹤一样清瘦的身形。
- 句意:苦于结交朋友时难有像海鸥一样有淡泊宁静志向的人,因为痴迷于读书,瘦得和鹤的身形一样。
- “自怜所性惟方拙,水洁山高即座铭”:
- 字词:“自怜”,自我怜惜;“方拙”,正直而笨拙;“水洁山高”,比喻高洁的品质;“座铭”,座右铭。
- 句意:自怜自己的性格只知道正直笨拙,就把高洁的山水当作自己的座右铭。
现代译文
惭愧我没能向柯山先生求学问道,
曾用书信诉说各自漂泊的境况。
六年来回忆分别,心像喝醉般难受,
一旦相逢,眼睛顿时格外明亮。
结交朋友,可惜难遇有淡泊志向的人,
痴迷读书,瘦得和仙鹤的身形一样。
自怜自己本性正直又显得笨拙,
把高洁的山水当作自己的座右铭。
创作背景
刘黻生活在南宋末年,当时政治腐败,局势动荡。他为人刚正不阿,多次上书直言朝政弊端,因此被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在他经历了人生的起伏后所作。诗中提及与友人分别六年,可能是在被贬期间与友人分离,在某个机缘下得以重逢后写下此诗,表达自己的心境和人生追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比手法:“六年忆别心如醉,一日相逢眼倍醒”将分别时的痛苦和相逢时的清醒形成鲜明对比,突出了与友人相逢的喜悦以及分别时的思念之深。
- 象征手法:“鸥共志”“鹤同形”“水洁山高”都运用了象征手法,“鸥”象征着淡泊宁静的志向,“鹤”象征着清瘦高雅的形象,“水洁山高”象征着高洁的品质,使诗人的情感和追求更加形象生动。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚深沉。如“愧不”“苦无”“自怜”等词的使用,直白地表达出诗人内心的遗憾、无奈和自我怜惜之情,让读者能够深刻感受到他的心境。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、高洁的意境。诗人通过描述自己交友的不如意、读书的清苦以及对自身性格的坚守,展现出一个在浊世中孤独却又坚守自我的形象,而“水洁山高即座铭”则进一步深化了这种高洁的意境,给人以一种超凡脱俗之感。
常见问题
《又寄 其二》的作者和朝代是什么?
《又寄 其二》的作者是刘黻,页面按宋作品展示。
《又寄 其二》主要写了什么?
这首诗是刘黻《又寄》组诗中的第二首,主要围绕与友人的情谊展开。先表达自己未能追随柯山先生求学的遗憾及昔日通信的过往,接着叙述别后思念之苦和相逢时的欣喜,还描述了自身交友和读书的状况,最后表明自己坚守方拙本性,以高洁山水为座右铭的人生追求。
《又寄 其二》的创作背景是什么?
刘黻生活在南宋末年,当时政治腐败,局势动荡。他为人刚正不阿,多次上书直言朝政弊端,因此被贬谪。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测是在他经历了人生的起伏后所作。诗中提及与友人分别六年,可能是在被贬期间与友人分离,在某个机缘下得以重逢后写下此诗,表达自己的心境和人生追求。
《又寄 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比手法 :“六年忆别心如醉,一日相逢眼倍醒”将分别时的痛苦和相逢时的清醒形成鲜明对比,突出了与友人相逢的喜悦以及分别时的思念之深。 象征手法 :“鸥共志”“鹤同形”“水洁山高”都运用了象征手法,“鸥”象征着淡泊宁静的志向,“鹤”象征着清瘦高雅的形象,“水洁山高”象征着高洁的品质,使诗人的情感和追求更加形象生动。 语言特色 :语言质朴自然,情感...